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0学生错题整理用喵喵机F2S便携学习打印机行不行?
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0大家好,上了高中,错题该不该集呢?该怎么集呢?平时的课业很紧,时间不够用?虽然很多人说用小程序,但一周回家一次,用它不太现实诶。
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4错题是知识薄弱部分的反映,抓住重点,才能提高正确率。 记忆的遗忘曲线,遗忘在学习之后立即开始,最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢,所以搞懂错题、掌握它才是关键。 学生应该建立起错题本,记录学生的学习轨迹
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0通过一本错题小程序将错题本整理好之后,下面当然是要认真地复习错题了,收录完错题而不看,就好像辛辛苦苦砍完柴,却毫不在意地把柴给丢掉了。 那么当我们帮助孩子做好错题本之后应该怎么继续帮助孩子贯彻做下去,直到取得很好的效果呢? 使用五步学习法。 何谓五步学习法 第一步、家长组卷。 家长把本周孩子所有的错题组卷输出打印出来,并分科目装订成册。 第二步、孩子解题。 孩子把每道题的解答过程写在草稿纸上,这样错题卷就
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0整理完错题觉得很乱,没时间翻看。 是不是你可能花费了太多的时间在整理错题上,而整理好的错题没有做好相应的标签去进行分类,所以才会觉得乱呢? 那么错题应该怎么去整理比较好呢? 1,先说第一个问题,没有时间去翻看 (1)使用软件辅助: 这个时候我们可能需要在错题的整理上用上一些技巧,以便节省时间。其实目前对于错题的整理来说有很多的辅助软件可以帮助整理,而不用自己一个字一个字的去抄写。要知道一个题干比较长的,以及需
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2大家都是怎么整理错题本的?用一起习题整理怎么样?
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01.深化学习认识、培养学习习惯、训练学习方法。 2.沉淀属于自己的复习资料。 3.纠正知识缺漏,系统强化知识要点。
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8就是因懒于抄错题而弄
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2http://d.nbsi.cn/login.html 点错题,属于你的错题本,手机一拍,轻松上传,自动生成你的错题本,还有同类题型推送,免费注册,快来体验!
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2通过不断地做错题,以致再无错题,绝对是一个上佳的学习方法(聪明人下笨功夫),但如何管理错题呢?-----------《使用电子错题集》。 宇翔工作室的电子错题集免费了,不妨一试。 视频演示地址:http://pan.baidu.com/s/1bntSnH9 详细介绍:http://blog.sina.com.cn/s/blog_5858ebf40100p5oh.html 宇翔工作室博客地址:http://blog.sina.com.cn/u/1482222580
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5每天老师都说要把错题本整理好,对提高你的成绩有帮助,可是要学的科目那么多,错题那么多,我如何才能把错题抄完,我坚持不下去,有没有哪位大能有好的方法呀,能快速分科目整理错题的,求推荐
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2我们一直在进步,从未放弃前行的脚步。 从刚开始的只能拍照,然后一键去笔迹有点模糊的状态 到后来快速去笔迹的同时打印出来清晰干净
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4将平时做错的题收集起来,通过内化来掌握错题,养成一个良好的整理错题的习惯,使用智能的错题本就可以减小学习量,错题全都会了,考试成绩当然提高了!错题会了好呀,
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3孩子进入初中,学习的压力比小学时要大很多,不仅仅是学习科目上的增多,而且时间也变得更加迫,刚开始时家长们可以帮助自己的孩子减轻学习上的压力。 一、家长可以介入 刚进入初中的学生是他们培养学习习惯的开始,但他们要面对的东西很多,要学习的东西也很杂。这时,在错题本的整理上,家长可以给孩子提供以下一些帮助,如:以手抄或拍照的形式将错题整理好,再对孩子进行测试等。这样孩子在感觉不太费事的情况下,体会到整
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2易学易练不能练习错题
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3就是传说中那种复制错题的神奇胶带……
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4文库链接 http://wenku.baidu.com/view/7e0d136b011ca300a6c39047.html 另外欢迎大家来到错题本吧
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3高分学生的共同学习方法 每当高考公布成绩,各地的高考状元、单科状元纷纷亮出自己的秘籍、法宝,“错题本”历来都是状元口中出现次数最多、频率最高的法宝之一。 错题本又称“纠错本”,使用错题本,一方面可以提高学习效率,学生对于自己犯错误的地方比不犯错误的地方,印象要深刻得多,在时间紧张的情况下,重点关注自己的错误,可以使自己在短时间内抓住重点,提高效率。另一方面通过错题本,可以使自己看到进步的地方,以
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0错题互助群 288295580 欢迎一起学习
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2如图所示,图甲为叶绿体结构与功能示意图,图乙表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化,请据图分析: (1)图甲中A、B、C、D分别表示参与光合作用或光合作用生成的物质,则A、B、C、D依次是__________________________________________。 (2)在a中发生的过程称为光反应,在a中含有的参与此过程的物质是______________, 光合作用全过程中能量转换过程是__________________________________________。 (3)AB段C3含量较高,其主要原因是_______________________________________
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1某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径是: A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交,F1紫花:白花=1:1。若将F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9:7 请回答: (1)从紫花形成的途径可知,紫花性状是由_________对基因控制。 (2)根据F1紫花植株自交的结果,可以推测F1紫花植株的基因型是_________,其自交所得F2中,白花植株纯合体的基因型是_________。 (3)
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126.气候变化与生态系统的碳循环密切相关。下表为A、B两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。 (1)生态系统碳的吸收主要是通过______作用实现的,碳的释放主要是通过_____作用实现的。 (2)表中_______时期的生态系统处于稳定状态,原因是______。 (3)由于过度的人工碳排放,破坏了生态系统的________,导致大气中_____增加并引起全球气候变化。 (4)人们正在积极开发新能源以减少碳排放。如“叶绿素太阳能电池”是模仿类囊体吸收光
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0现吧主或许还是在校学生吧?感觉更新有点慢,而且全是生物题目居多。我现在专注于错题收集分享和交流,想成为本吧吧主,望成全。
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10血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用,下图为胰岛素作用机理模式图,请分析回答:
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1取一植物形态、大小、生长发育状况相同的四张叶片按下图进行实验,烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应,气体的移动可以通过观察油滴的运动判断。(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响) (1)适宜的光照下,装置A中油滴的移动情况是__________,适宜的光照下短时间内装置B中油滴的移动情况是___________,此时装置B中的净光合量________零(填“大于”、“小于”或“等于”)。 (2)装置C中的油滴在__
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2下图为人体内某组织的局部结构示意图,据图判断,以下描述错误的是 A.如果图示为脑组织,则Ⅱ端比 I端血浆中葡萄 糖含量低、O2较少 B.如果图示为胰岛组织,则饱饭后Ⅱ端比I端血浆中胰岛素含量高、葡萄糖含量低 C.如果图示为肝组织,则饥饿时Ⅱ端比I端葡萄糖含量低、CO2较多 D.如果图示为肺部组织,则Ⅱ端比I端血浆中葡萄糖含量低、O2较多
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05、(08广东高考生物·17)将生长素正确处理过的插条,置于适宜的条件下,其生根状况是( ) A.形态学下端生根 B.两端都生根,形态学下端数量较多 C.形态学上端生根 D.两端都生根,数量基本一致 答案:B.
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0(08山东卷·8)拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常。下列推测错误的是( ) A、生长素与花的发育有关 B、生长素极性运输与花的发育有关 C、P基因可能与生长素极性运输有关 D、生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变 答案:D