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2011年北京中考数学趋势预测及模拟试题

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要想明确明年的中考方向和我们现在努力学习的方向,我觉得很有必要把北京市近几年的中考内容做一些简单的分析,下面我就想把从07年到2010年这四年的数学中考内容做一个简单的分析。
     从2007年到现在4年,每年初一、初二的知识点考核的差不多都在60%,62%,63%左右,而初三的知识内容在中考试卷中只出现25%上下,当然还有一些试题,它就不容易区分是哪个年级的了,根据上述情况可以说明两个问题。一个是这几年的中考的内容,数学的内容基本上没有什么大的变化,初一、初二的知识大概是62%左右,初三的是25%左右。换句话说,这个肯定是一个稳定的要求,不用我多说,2011年也不会脱离这个水平。
     第二、从这些年北京数学中考试卷里各学段分值比例情况分析,我们可以看出什么?
     在我们中考试卷中初一、初二的知识考核点占到了60%多,2/3,而初三的知识内容1/3不到,在过去,2007年以前,我们做中考复习的时候,经常说这样一句话:“说初三的数学内容是学习的重点,是中考的重点。”现在这句话要改了,比如说过去的考试最后几道题,总是以二次函数、圆、相似形这些内容为主。但是近四年以来,中考试题的难度、内容明显降低了很多,特别是圆和相似形。
     从这两点看,我觉得有些分析大家可以自己做,首先是试题难度变化不会太大。其次知识点考核重点内容是哪些?能有什么结论?值得家长、同学大家自己去考核。"
     从中学数学《教学大纲》和《中考考试说明》谈起,中学数学《教学大纲》要求初中学生把握200多个知识点。数学中考试卷满分是120分,其中较易题占60分,中档题占35分,较难题占25分,因此中考数学的重点难点考点就很清楚了。   较易题,中档题是重点,较难题是难点,200多个知识点都是考点
     其实我们分析一下历届北京市及全国各地的中考试卷,数学试卷有惊人的相似之处,中考题都是以下几类题型:   1.选择题;填空题.
     2.代数式的计算,化简求值题.
     3.解方程或不等式题;解方程组或不等式组题.
     4.方程型、不等式型应用题;
     5.函数型应用题;统计型应用题;
     6.证全等题;证相似题;
     7.作图题(北京市很少考)
     8..证相等(角相等、线段相等)题;9.证相切题;10.证平行题;证垂直题;
     11.与根与系数关系有关的题;
     12.解直角三角形题;
     13.几何的计算题;
     14.以圆为主的综合题;
     15.以三角形、四边形为主的综合题;
     16.以函数为主的综合题。
     以上类型1—13为重点,14—16为难点。
--------------------------------------------------------------------------------
     从知识内容上,看中考数学的重点难点考点
     在代数方面,北京市的中考试题一般把方程型应用题,一元二次方程根系关系题,一次函数,二次函数作为考试的重点,也是难点。
     在几何方面,北京市的中考试题以直线与圆的位置关系及以前的部分作为考察的6
     重点内容,也是难点.但象统计初步,圆与圆的位置关系,扇形、弓形的面
     积,圆锥,圆柱的表面积等知识是必考内容,但不作为重点。
     从能力素质方面,看中考数学的重点难点考点.
     北京市的中考数学试题一般考察学生以下几方面的能力:
     ①运算能力;
     ②将实际问题抽象为数学问题的能力;
     ③形数结合互相转化的能力;
     ④空间想象力;
     ⑤观察、实验、比较、分析、综合的能力;
     ⑥探究问题的能力;
     ⑦创新能力。
     其中①—⑤项为重点考查的能力。⑥、⑦项为难点。
     以上我从四个方面即题目的难易程度,题目类型,知识点,能力素质四个方面讲了一下中考数学的重点、难点和考点,希望初三的考生们认真领会,切实把握。我们一定要把复习重点放在基础题和中档试题上.正式考试时,假如我们把前面的基础题都做对,后面大题做对第一问,那么120分的试卷考105分左右是没问题的。
     另外,一模成绩绝不是极限,做好考前30天的复习,树立必胜的信心,中考同样能提高成绩10---50分.去年我们的刘同学,一模数学是81分,属中等偏下,后来补了十二天(十二次课)数学,主要补基础知识,把要考的近200个知识点全部过了一遍,后三题一个也没补,并且在参加正式中考考试时,要求他基础题中档题每题做三遍,较难题第一问一定要做出来,他照做,结果中考得了103分。
     因此我们的复习策略就是抓住重点,具体把握考点,近200个考点一个都不能放过!.只有这样才能考出好的成绩来.



  • 夹了B的_海盗
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要想明确明年的中考方向和我们现在努力学习的方向,我觉得很有必要把北京市近几年的中考内容做一些简单的分析,下面我就想把从07年到2010年这四年的数学中考内容做一个简单的分析。
      从2007年到现在4年,每年初一、初二的知识点考核的差不多都在60%,62%,63%左右,而初三的知识内容在中考试卷中只出现25%上下,当然还有一些试题,它就不容易区分是哪个年级的了,根据上述情况可以说明两个问题。一个是这几年的中考的内容,数学的内容基本上没有什么大的变化,初一、初二的知识大概是62%左右,初三的是25%左右。换句话说,这个肯定是一个稳定的要求,不用我多说,2011年也不会脱离这个水平。
      第二、从这些年北京数学中考试卷里各学段分值比例情况分析,我们可以看出什么?
      在我们中考试卷中初一、初二的知识考核点占到了60%多,2/3,而初三的知识内容1/3不到,在过去,2007年以前,我们做中考复习的时候,经常说这样一句话:“说初三的数学内容是学习的重点,是中考的重点。”现在这句话要改了,比如说过去的考试最后几道题,总是以二次函数、圆、相似形这些内容为主。但是近四年以来,中考试题的难度、内容明显降低了很多,特别是圆和相似形。
      从这两点看,我觉得有些分析大家可以自己做,首先是试题难度变化不会太大。其次知识点考核重点内容是哪些?能有什么结论?值得家长、同学大家自己去考核。"
      从中学数学《教学大纲》和《中考考试说明》谈起,中学数学《教学大纲》要求初中学生把握200多个知识点。数学中考试卷满分是120分,其中较易题占60分,中档题占35分,较难题占25分,因此中考数学的重点难点考点就很清楚了。    较易题,中档题是重点,较难题是难点,200多个知识点都是考点
      其实我们分析一下历届北京市及全国各地的中考试卷,数学试卷有惊人的相似之处,中考题都是以下几类题型:    1.选择题;填空题.
      2.代数式的计算,化简求值题.
      3.解方程或不等式题;解方程组或不等式组题.
      4.方程型、不等式型应用题;
      5.函数型应用题;统计型应用题;
      6.证全等题;证相似题;
      7.作图题(北京市很少考)
      8..证相等(角相等、线段相等)题;9.证相切题;10.证平行题;证垂直题;
      11.与根与系数关系有关的题;
      12.解直角三角形题;
      13.几何的计算题;
      14.以圆为主的综合题;
      15.以三角形、四边形为主的综合题;
      16.以函数为主的综合题。
      以上类型1—13为重点,14—16为难点。
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      从知识内容上,看中考数学的重点难点考点
      在代数方面,北京市的中考试题一般把方程型应用题,一元二次方程根系关系题,一次函数,二次函数作为考试的重点,也是难点。
      在几何方面,北京市的中考试题以直线与圆的位置关系及以前的部分作为考察的6
      重点内容,也是难点.但象统计初步,圆与圆的位置关系,扇形、弓形的面
      积,圆锥,圆柱的表面积等知识是必考内容,但不作为重点。
      从能力素质方面,看中考数学的重点难点考点.
      北京市的中考数学试题一般考察学生以下几方面的能力:
      ①运算能力;
      ②将实际问题抽象为数学问题的能力;
      ③形数结合互相转化的能力;
      ④空间想象力;
      ⑤观察、实验、比较、分析、综合的能力;
      ⑥探究问题的能力;
      ⑦创新能力。
      其中①—⑤项为重点考查的能力。⑥、⑦项为难点。
      以上我从四个方面即题目的难易程度,题目类型,知识点,能力素质四个方面讲了一下中考数学的重点、难点和考点,希望初三的考生们认真领会,切实把握。我们一定要把复习重点放在基础题和中档试题上.正式考试时,假如我们把前面的基础题都做对,后面大题做对第一问,那么120分的试卷考105分左右是没问题的。
      另外,一模成绩绝不是极限,做好考前30天的复习,树立必胜的信心,中考同样能提高成绩10---50分.去年我们的刘同学,一模数学是81分,属中等偏下,后来补了十二天(十二次课)数学,主要补基础知识,把要考的近200个知识点全部过了一遍,后三题一个也没补,并且在参加正式中考考试时,要求他基础题中档题每题做三遍,较难题第一问一定要做出来,他照做,结果中考得了103分。
      因此我们的复习策略就是抓住重点,具体把握考点,近200个考点一个都不能放过!.只有这样才能考出好的成绩来.



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