第一次用贴吧,文笔比较差,还请各位见谅,谢谢。
首先我是高一的一个班长(成绩中上),因为我本身比较内向,担心得罪人,想与同学们处好关系,因此我是不记人的,导致纪律很差(副班,纪律委员都不管),班主任也经常批评我,后来下学期了,因为纪律依旧很差,班主任便让另一人管理纪律、班级,只要有人犯错,便记名字告诉老师,刚开始几个月效果十分好,同学们都害怕她会记名字,但在这个过程中,凡是有关双人活动或多人活动都没有人与她一起完成(疑似遭到孤立),(在这期间老师也说了让我们不要孤立某一个同学,但是还是跟之前一样),除了跟她的同桌能说上一些话,其他时候基本上都是独来独往的,人际关系较差(前情:开学之初,有人带手机她直接举报并且有些人建立一个小群她也直接举报了,导致她的人际关系十分差)(班上有许多小团体)、并且很少有人想跟她打交道,最后她妥协了,不记名字了,人际关系才稍微有所缓和。
之后,我管理纪律的方式是拍桌子,让他们安静下来,但过段时间效果逐渐变差。
问题:我现在想管理纪律,但是要管理纪律就必须得要记名字记名字我怕变成她那样子,使人际关系恶化,最后重蹈覆辙。
首先我是高一的一个班长(成绩中上),因为我本身比较内向,担心得罪人,想与同学们处好关系,因此我是不记人的,导致纪律很差(副班,纪律委员都不管),班主任也经常批评我,后来下学期了,因为纪律依旧很差,班主任便让另一人管理纪律、班级,只要有人犯错,便记名字告诉老师,刚开始几个月效果十分好,同学们都害怕她会记名字,但在这个过程中,凡是有关双人活动或多人活动都没有人与她一起完成(疑似遭到孤立),(在这期间老师也说了让我们不要孤立某一个同学,但是还是跟之前一样),除了跟她的同桌能说上一些话,其他时候基本上都是独来独往的,人际关系较差(前情:开学之初,有人带手机她直接举报并且有些人建立一个小群她也直接举报了,导致她的人际关系十分差)(班上有许多小团体)、并且很少有人想跟她打交道,最后她妥协了,不记名字了,人际关系才稍微有所缓和。
之后,我管理纪律的方式是拍桌子,让他们安静下来,但过段时间效果逐渐变差。
问题:我现在想管理纪律,但是要管理纪律就必须得要记名字记名字我怕变成她那样子,使人际关系恶化,最后重蹈覆辙。










