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回复:《天堂的回声》----悠然而行的竖琴日记(连载中)

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  • _悠然而行_
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我也是低音部分擦的厉害。老师就能做好,我还是触弦不果断。


  • _悠然而行_
  • 初二年级
    11
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这个练古琴的时候就想录的,一直对录音笔没选择好,是手机录呢还是买个好点的?一直犹豫中,请大家给个建议吧。


2026-08-18 04:52:53
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  • _悠然而行_
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那个音效?


  • _悠然而行_
  • 初二年级
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会不会更紧张啊?我就是有人看或有记录什么的就更紧张啊。


  • _悠然而行_
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你最近练的如何了?汇报一下啊。


  • _悠然而行_
  • 初二年级
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为什么说我发帖不成功,有不当言论啊?还广告贴什么的?我检查了几遍都不知道问题在哪里啊?


  • _悠然而行_
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2012.01.02 星期一 晴
这两天虽忙,但还是很有心情练琴,左右手不能配合的问题开始改善,新练了几个练习曲,都很顺利的加入了左手,老师布置的两指的练习只有一个印度曲子没有弹下来,其他都顺利过关(擦弦什么的不算哦)。
所以,今天已经开始三指的练习。开始的时候有点被胜利冲昏头脑的意思,翻到后面找个曲子就开始弹,然后直接挂了。
(只好一段段发,试试看。)


  • _悠然而行_
  • 初二年级
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(继续)
所以,今天已经开始弹三指的练习。开始的时候有点被胜利冲昏头脑的意思,翻到后面找个曲子就开始弹,然后直接挂了。


2026-08-18 04:46:53
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  • _悠然而行_
  • 初二年级
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(继续)
伤心之余翻回三指练习的第一页,老老实实地把左右手的音阶都练了几遍,然后弹接下来的一个短曲。这条练习基本是音阶的不同组合,速度也不快,难度刚好接上刚结束的两指的练习,然后就很顺利的弹下来了,就是三指的指法还不够熟,还要多练。


  • _悠然而行_
  • 初二年级
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(继续)
今天的体会是,老老实实按进度,认真弹好每个练习。


  • _悠然而行_
  • 初二年级
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天!百度逼我一句一句发啊。竟然是最后一句不能通过。算了,少一句就少一句吧。


  • _悠然而行_
  • 初二年级
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一快就不行了,指法还不稳定,所以先练熟再说吧,老师还没有教琶音,练习曲好多还没有练会呢。


  • _悠然而行_
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2012.01.04 星期三 晴
今天收到和秋水河一起网购的手卷钢琴,因为据说钢琴是必修课,而且貌似圈里人人都会,(音乐圈能人太多),我们俩业余选手就玩手卷吧,就是一意思,冒充一下音乐人。
这两天吭哧吭哧在弹印度的《星星之舞》,这是两指最后一个不会弹的作业,难点在于左手要模仿鼓点,节奏要准,声音要轻,这两项我目前都做不到,但是经过一天的刻苦“研究”,总算完整弹下来了。比昨天有进步,继续努力,要弹的好听就是后面的事情了。
离琶音还早,三指的指法还不稳定,上弦的时候常常找不到位置呢。



  • _悠然而行_
  • 初二年级
    11
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就do、re、mi,re、mi、fa这样爬音阶,很慢的,不是你说的一分钟400多那种啊。


2026-08-18 04:40:53
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  • _悠然而行_
  • 初二年级
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2012.01.07 星期六 晴
时间一晃就三天过去,孩子要期终考试,每天帮他背功课,没有时间练琴,只能一边看着答案,一边听着他背,一边趁他背书的空档复习练过的曲子。
指甲长长了,没有剪,因为下周末志愿者周年庆,要出节目弹古琴(呵呵,屡败屡战,又继续得瑟),所以练竖琴的时候声音很不好听了。尤其是今天,简直不能忍受。手不自觉会让,屡屡弹错,严重擦弦。
曲子练熟后对声音的要求就高了,开始发现一些自己不能忍受的缺点,总的来说还是基本功不扎实,动作不能做到本能的反应,所以又回头重新练基本动作了,没有往前赶进度。
进度和基本功的问题一直让我很矛盾,我对自己的基本功是严重不满意的,我是应该反复练习以前的曲子直到自己能听过去?还是慢慢往后走,走着走着技巧就会提高?
到下周末前都不太有时间了练琴了,暂时就复习了。
这个笔记写于帮孩子复习完功课的周六,然后加班到20:00点的空隙。



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