我靠 尼玛劳资刚翻译完。- -！

你是否厌倦了枯燥的、传统的报纸你的父母读？你想看报纸的动画（动画）？听起来很吸引人！
报纸是为新技术。日本一家报纸说，它创造了一个新的iPhone应用程序，特别是儿童。他们可以用这个软件的智能手机（智能手机）读课文很容易，因为在屏幕上的文本将为他们阅读变得友好。他们用一些动画和解释。
但它是如何工作的？
这里的想法是：一个孩子拥有手机的报纸，和一个卡通人物的持久性有机污染物（冒出来）在改写成人语言屏幕，解释的故事，在故事和点对的最重要的话孩子。
本文的创新点（创新）是伟大的。旧报纸的不适合儿童。它可以为旧报纸的未来。如果孩子喜欢阅读报纸，这将有助于他们的学习。
报纸现在可以由家长和孩子都喜欢。你不想分享你的父亲或母亲同一张报纸上？
这是希望的开发商，“如果报纸成为可阅读的孩子，他们将导致更多的家庭讨论。此外，较难的文章，社会问题，经济和政治可能成为孩子们有趣的科目。这将是有意义的原因。”
应用程序已经遇到的热情（热情）由保罗Bradshaw，大学的老师教的新技术新闻（新闻业）。他说，他与此不同，更多的互动的印象（互动的）的想法。
孩子们会在同一主题感兴趣的人？即使有了texts-a大人和孩子们一个一个版本，这将是一个棘手的问题。

电影火花叫评级系统
在新的喜剧电影，西游记：征服魔鬼，一些妖怪似乎要赢了。这一最新改编的中国古典小说的一些场景，吓唬孩子，甚至让人觉得不舒服。
一个特定的场景，并不适合每个人的口味。它表明人们正在锅里。孩子哭了，大人把他们的头和每个人都觉得有点不舒服。
观众的反应再次呼吁中国电影分级制度。评级系统会让人们知道一部电影的内容是不适合儿童或可能会干扰观众。截至目前，中国没有评级系统。电影已经通过审查委员会，但只要演员保持他们大部分的衣服和你在骂人的话，电影通常是通过。
在美国，电影是不被政府审查，但被电影业本身。它有一个评级系统通知观众的一种本质，电影的内容。
李明的上海人民代表大会提出，上海开始了自己的评级系统，该国其他地区可以遵循，但到目前为止，还没有人拿起他的想法。国家工商行政管理局的广播，电影和电视（广电总局）说，评级系统会很复杂的实施因为有许多其他政府机构参与的电影。
截至目前，唯一知道电影会给孩子做噩梦或使人感到不舒服是阅读评论或依赖于对那些已经看过电影的人口中的话。

火星有生命的东西的权利
七个月前,美国宇航局的(美国国家航空航天局)探测器“好奇号”登陆火星发现如果地球最像地球一样有生命的成分。现在科学家们他们的回答:是的。
好奇心已经钻入岩石在其着陆地点,称为耶洛奈夫湾,罗孚分析了样本在其船上。示例包含一些实验室主要化学成分为生活所需,包括氧气、氢气(氢)和碳(碳),科学家告诉记者,上周在总部位于华盛顿特区的美国宇航局
水,一旦流过的区域可能是可饮用的,约翰·格罗曾戈说,项目首席科学家的好奇心。
科学家说火星岩石显示多个时期的证据的湿条件。粘土矿物,这意味着曾经有水,存在于样品。
分析没有发现有机物,这是大多数类地生命的关键。但仍有17个月前结束的探测车,科学家们预测到这个问题进一步挖掘。
一个缺乏有机物,但是,不排除的耶洛奈夫湾网站适合生活,科学家指出。某些微生物(微生物)在地球上,例如,可以以无机化合物(无机化合物),如发现里面是什么石头。
耶洛奈夫湾站点的一部分的一个深,150公里宽的区域称为盖尔陨石坑(盖尔环形山)。好奇心是探索的区域内,它将向火星峰称为锋利山。这个汽车大小的火星探测器着陆八月在为期两年,价值2.5美元的任务,以探索这颗红色星球。

杰西卡•恩尼斯:一个角色模型为青少年
杰西卡•恩尼斯,一位英国田径明星,加冕世界女运动员的年度《劳伦斯世界体育奖项*在巴西。这位27岁的运动员的脸就是2012年的伦敦奥运会,是许多青少年的榜样。
埃尼斯是一个有才华的运动员。她开发了一个兴趣田径在年轻的时候。当她的父母带她去障碍事件在一个体育场在英格兰,她走上体育立即。
除了障碍,埃尼斯试着她的手在七项全能比赛,结合跳高,跳远,100米跨栏和四个其他体育活动。在高中,她把大部分时间都奉献给了培训。
然而,她的很多同学不相信她能成为一个运动员。“当我开始练习七项全能,我总是被人说“你太小了,你不会擅长这个项目因为你的高度,”埃尼斯说。
但是其他的人的话没有让她感到悲伤。相反,他们促使她比以前更加努力地练习。她梦想成为一个奥运冠军有一天。
去年,她实现了她的梦想。她令世界赢得奥运金牌。在享受荣耀的作为一个奥运冠军,埃尼斯已经获得了很多的荣誉,包括今年的劳伦斯最佳奖项。
埃尼斯的成功激励着许多青少年:如果你想要实现什么,你只需要把你的头脑,不要担心别人的词。如果你有梦想,请跟随你的心,尽量让它发生!

一群八到十岁的幸运的学生参与了令人振奋的实验。研究人员想看看高科技互动取代传统的纸笔（相互作用的，交互式的）将有助于提高他们的数学技能的桌子。桌子被称为numbernet互动。他们安装软件，对基于触摸的命令（基于触摸而执行的指令）。所有的桌子都连接到一个智能板。这允许教师分配（布置）为解决单独或作为一个组的学生的数学问题。教师可以以交互方式指定不同的问题，不同的群体和发送一组回答另一个。更好的是，一个聪明的饲料（给装置提供的数据资料）提供一个快速反应的老师。然后，老师可以帮助那些正在与问题的学生，而其他人可以继续他们的学习。而且，如果整个阶级斗争？教师可以简单地把问题在黑板上，给他们解释在同一时间。虽然研究被用于数学，桌子可以用来教其他学科一样。结果表明，什么你最能预测（预测）通过简单地看着桌子：测试中的百分之45的学生提高他们的数学技能，而不是仅仅百分之16时相同的课程是由传统的方法教。学生们开心相互合作和分享他们的知识。然而，在你把你的铅笔和纸，请记住，这些桌子是不会去你的学校很快。这是因为喜欢新酷的东西，他们正在进入主流太贵（成为主流）也采取了很多的时间设置。

- -第8版球给力！更新都不爱特我

马克留名