本人1958年函授学习就是念的同济大学樊映川先生编写的《高等数学讲义》。借此机会介绍一下情况(来自网络)!
“ 樊映川先生(1900-1967)是我校数学二级教授,曾任我校数学教研室主任、数理力学系应用数学专业教研室主任。随着《高等数学讲义》一再出版印刷,“樊映川”这三个字走进千万学子的记忆。
20世纪50年代,我国正处于建国初期,高等教育事业刚获得新生,还处于“一穷二白,百废待举”的时期,缺乏合适的教材和教学资料。自1953年开始,樊映川教授便组织教研室部分较有教学经验的资深教师,编写了自己的教材,定名为《高等数学讲义》。《高等数学讲义》的原稿,是他在五十年代初期根据自己教学的笔记和编写的讲义聚集、修改而成。该《讲义》先由学校内部铅印,分上、中、下三册。1958年由人民教育出版社分上、下两册正式出版。樊映川教授是该《讲义》的主编。该《讲义》既注意吸取国外有关教材的优点,也重视从我国的教学实际出发,适应了我国工科高等数学教学的要求。《讲义》很快被国内许多工科院校所采用,有的师范院校、函授及夜大学等也选此《讲义》作为数学教材。
20世纪60年代初,在广泛听取《讲义》的使用意见后,樊映川教授又主持了这套《讲义》的修订工作。1964年人民教育出版社出版了《讲义》的第二版。该版对原版曾做了认真的修改,特别是下册部分删除的篇幅较大,且有些章节内容几乎是推倒重写。当时樊先生年事已高,且身患高血压等症,主要修改执笔工作虽由原编写组的侯希忠先生和王福楹先生等承担,但他总是带病操劳,参加讨论,把关定稿。
随着两版《讲义》的发行,在樊映川教授的主持下,又编写出版了《高等数学习题集》和《高等数学学习方法指导书》,同样深受各类高校和广大读者的欢迎。“文革”后,我国高校迅速恢复招生,尤其是全国建立了高等教学自学考试制度后,大量采用了这套《讲义》作为教材。恢复研究生招生后,该书也被列为工科类某些专业研究生入学考试的必读参考书。这套《讲义》还流传到越南、朝鲜等国家。”
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