我曾经是南靖实小的一位学生,大概九八年左右,张小柳老师是我一年级的班主任,虽然我当时年纪很小,虽然张老师只教过我一年,但却给我留下了很深的印象,只可惜不是好印象。她是一个很凶的老师,批评学生绝不嘴软,有时候甚至不分青红皂白。
刚上小学的我很胆小、很怕老师,很想在新的环境里做得更好一些,赢得老师的肯定吧。但无论再小心、再谨慎,还是在张老师那处处碰壁。说几件我记得比较清楚的事吧。一年级的时候第一次出黑板报,当时的黑板报要在黑板上画横线格子,然后才往上写字,当时觉得自己字写的并不好看,所以自动揽画横线的工作,但毕竟是第一次,也没有人来教我怎么做,我画得很用心很仔细,画到一半张老师过来检查,一看到线脸色立马就很难看,她说:“这些横线谁画的?间隔距离这么窄中间怎么写字?画横线都画不好吗?”(原话不一定是这个样子的,但大概就是这个意思),我又羞又怕,回答说是我画的,她就说,擦掉吧,让别人画。当时大部分同学都被骂了,记得有三年级的姐姐来帮我们画刊头(学校安排的高年级帮助低年级活动),但张老师也不满意,又问刊头是谁画成那样子的,大家说是三年级的姐姐画的。她说“姐姐,姐姐,你们就知道什么事都推给姐姐,自己不会画吗?”(因为当时这句话听了觉得最委屈,所以印象很深,就是原话。)
还有一次学校组织捐款,我那天回家忘记了,第二天早上妈妈送我到坐校车的地方上车前我才想起来,当时妈妈身上没有带着钱,就跟旁边熟悉的猪肉摊的老板借了十块钱,我揣在兜里就去学校了。到了捐款的时候,张老师在讲台上收钱,同学们按顺序一个一个上去交,轮到我的时候,我把钱给她后往回走,还没到座位就被她叫了回去,她质问我为什么拿假钱来捐款,她说不捐就不捐拿假钱是什么意思,你不知道是假钱你妈妈也不知道是假钱吗?然后就当着全班的面冷嘲热讽地说了我和我妈妈一通,我吓坏了又羞极了,想为妈妈争辩但一句话都不敢说,想哭也不敢哭,怕哭出来更惹她生气,所以就一句话不说默默地任她羞辱。
她当班主任的时候,班上的班干部都是她直接任命的,都是教师子女或者是干部子女,虽然我成绩很好,在班上劳动也很勤劳积极,但只能当小组长。记得有一次她让我当值日班委,我兴奋极了,因为值日班委要在做操的时候在队伍前面吹哨子,我一回家就激动地请妈妈带我去买哨子,期待着第二天做操。可是,就在那天带队的时候,张小柳老师说,你吹哨子太小声了,这么小声怎么行,所以,没有改正的机会,没有商量地余地,我上任一天就被撤职了。
类似的事情还有很多,这些事都是小事,可能在张小柳老师眼中根本不算什么,是她管理班级的一种手段方法,但在那么小的孩子心里,却埋下了紧张焦虑又自卑的种子,本来刚上小学对很多小孩来说,适应和成长就是很大的挑战,她作为当时孩子心目中最权威最大的人物,不应该这样任意地伤害他们幼小的心。
好在上了二年级的时候重新分班,我也换了新的班主任,后来遇上的老师都是很好的老师,十分关心我,我的胆小自卑也 渐渐减少,担任班干部,成绩优异,也积极参加各种舞蹈与朗诵表演。
如今我已离开南靖实小很多年,不知道张小柳还是不是从前那样的老师,她在实小倍受赞誉和尊敬,但应该有人知道她在教育上的缺陷,和对学生造成过的伤害。
刚上小学的我很胆小、很怕老师,很想在新的环境里做得更好一些,赢得老师的肯定吧。但无论再小心、再谨慎,还是在张老师那处处碰壁。说几件我记得比较清楚的事吧。一年级的时候第一次出黑板报,当时的黑板报要在黑板上画横线格子,然后才往上写字,当时觉得自己字写的并不好看,所以自动揽画横线的工作,但毕竟是第一次,也没有人来教我怎么做,我画得很用心很仔细,画到一半张老师过来检查,一看到线脸色立马就很难看,她说:“这些横线谁画的?间隔距离这么窄中间怎么写字?画横线都画不好吗?”(原话不一定是这个样子的,但大概就是这个意思),我又羞又怕,回答说是我画的,她就说,擦掉吧,让别人画。当时大部分同学都被骂了,记得有三年级的姐姐来帮我们画刊头(学校安排的高年级帮助低年级活动),但张老师也不满意,又问刊头是谁画成那样子的,大家说是三年级的姐姐画的。她说“姐姐,姐姐,你们就知道什么事都推给姐姐,自己不会画吗?”(因为当时这句话听了觉得最委屈,所以印象很深,就是原话。)
还有一次学校组织捐款,我那天回家忘记了,第二天早上妈妈送我到坐校车的地方上车前我才想起来,当时妈妈身上没有带着钱,就跟旁边熟悉的猪肉摊的老板借了十块钱,我揣在兜里就去学校了。到了捐款的时候,张老师在讲台上收钱,同学们按顺序一个一个上去交,轮到我的时候,我把钱给她后往回走,还没到座位就被她叫了回去,她质问我为什么拿假钱来捐款,她说不捐就不捐拿假钱是什么意思,你不知道是假钱你妈妈也不知道是假钱吗?然后就当着全班的面冷嘲热讽地说了我和我妈妈一通,我吓坏了又羞极了,想为妈妈争辩但一句话都不敢说,想哭也不敢哭,怕哭出来更惹她生气,所以就一句话不说默默地任她羞辱。
她当班主任的时候,班上的班干部都是她直接任命的,都是教师子女或者是干部子女,虽然我成绩很好,在班上劳动也很勤劳积极,但只能当小组长。记得有一次她让我当值日班委,我兴奋极了,因为值日班委要在做操的时候在队伍前面吹哨子,我一回家就激动地请妈妈带我去买哨子,期待着第二天做操。可是,就在那天带队的时候,张小柳老师说,你吹哨子太小声了,这么小声怎么行,所以,没有改正的机会,没有商量地余地,我上任一天就被撤职了。
类似的事情还有很多,这些事都是小事,可能在张小柳老师眼中根本不算什么,是她管理班级的一种手段方法,但在那么小的孩子心里,却埋下了紧张焦虑又自卑的种子,本来刚上小学对很多小孩来说,适应和成长就是很大的挑战,她作为当时孩子心目中最权威最大的人物,不应该这样任意地伤害他们幼小的心。
好在上了二年级的时候重新分班,我也换了新的班主任,后来遇上的老师都是很好的老师,十分关心我,我的胆小自卑也 渐渐减少,担任班干部,成绩优异,也积极参加各种舞蹈与朗诵表演。
如今我已离开南靖实小很多年,不知道张小柳还是不是从前那样的老师,她在实小倍受赞誉和尊敬,但应该有人知道她在教育上的缺陷,和对学生造成过的伤害。