现代文阅读理解提高攻略————记叙文部分
记叙文部分是考试中必然出现的,而且占分较多,难度系数较大,大多数学生对此感到头疼。但记叙文文段大多有故事情节,所以学生们比较爱看。只要把握住文段主题,解决问题是不难的。
那么记叙文的考查题型有哪些呢?
(1) 考查记叙文要素的题型。如:本文讲了一件什么事?(回答是应遵循什么时间什么地点发生了一件什么事,有什么意义这个思路去回答。)故事发生的时间是?等等
(2) 考查记叙文基本知识的题型。比如,请你概括XX段的段义。作者详写了什么,略写了什么,为什么这么安排?(前面好回答,后面从突出人物性格、表现主题思想方面去回答)。本文是按照什么顺序来写的?(一般从顺叙、倒叙、插叙、补叙去考虑)。
(3) 考查人物性格的题型。如:文段中的划线句子表现了人物怎样的性格特点?请你概括说说XX是一个怎么样的人?划线句子用了什么描写,表现了人物的什么特点?(从动作描写、语言描写、神态描写、心理描写、外貌描写等描写方法及其作用来考虑)。
(4) 考查文章标题的题型。如:文章为什么以XX为标题?请你为文章拟一个合适的标题。文章以xx为标题,有何深刻涵义?(这类题目要考虑标题的意义,是线索还是表现文章内容,还是引起注意?)
(5) 考查结尾的题型。如:最后一段有什么作用?文章结尾好不好,为什么?请你为文章写一个结尾?(结尾的作用无非有以下几点:与前文呼应、引人思考、点明主题、总结全文、深化中心、给人警示等,选好其中一两点作答即可)。
(6) 考查开头的题型。与考查结尾的题型类似。其作用主要有:引出主题、奠定文章感情基调、引启下文等作用。
(7) 考查文段中关键句子的题型。如:请你说说划下句有什么作用?这样的题型考查的是同学们的理解能力,通常来说比较难一些,必须对文本有比较深刻的理解才行。但也不用担心,主要从下面几个方面去考虑。首先是结构上的作用,是否是承上启下的作用(也可称之为过渡)其次看看是不是对上文的关系照应上文、首尾呼应、总结上文(或全文);再次看看是不是跟下文的关系,引起下文,打下伏笔、作铺垫。掌握了这个要领一般就可以轻松解决了。
(8) 考查修辞手法的题型。比如:划线句子用了什么修辞手法,作用是什么?(这里考查的是修辞手法以及作用。常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、对偶、设问、反问、借代、引用、反复等,不常见的还有通感、互文、顶针、反语、映衬等。根据不同的修辞手法的作用进行回答即可。具体模式可以这样:笨句运用的xx的修辞手法,xx地表现了【联系文段具体内容】)
(9) 考查关键词的题型。这里题型回答思路是这样的,先解释下词的本义,再结合语境解释下语境义。模式是:“xx”本意是xxx,这里是xxx的意思,表现了XXXXXX(联系文章内容)
(10) 考查细节描写或者环境描写的题型。这个主要出现在小说中,无论细节描写还是环境描写都是为了塑造人物形象。所以思路是,表现了xxx的xxx性格,突出了他xxxxx的特点。
(11) 思维拓展题型。主要是联系实际的题目比如:请你结合实际谈谈xxxx。请你评价下xxxx。这样的题目看似不好做,其实得分很容易,只要言之有理即可,但需要注意的就是必须要联系文段的内容。
上面的就是记叙文中的基本题型,如果这些都没问题了,你的成绩自热而然就上来了。
记叙文部分是考试中必然出现的,而且占分较多,难度系数较大,大多数学生对此感到头疼。但记叙文文段大多有故事情节,所以学生们比较爱看。只要把握住文段主题,解决问题是不难的。
那么记叙文的考查题型有哪些呢?
(1) 考查记叙文要素的题型。如:本文讲了一件什么事?(回答是应遵循什么时间什么地点发生了一件什么事,有什么意义这个思路去回答。)故事发生的时间是?等等
(2) 考查记叙文基本知识的题型。比如,请你概括XX段的段义。作者详写了什么,略写了什么,为什么这么安排?(前面好回答,后面从突出人物性格、表现主题思想方面去回答)。本文是按照什么顺序来写的?(一般从顺叙、倒叙、插叙、补叙去考虑)。
(3) 考查人物性格的题型。如:文段中的划线句子表现了人物怎样的性格特点?请你概括说说XX是一个怎么样的人?划线句子用了什么描写,表现了人物的什么特点?(从动作描写、语言描写、神态描写、心理描写、外貌描写等描写方法及其作用来考虑)。
(4) 考查文章标题的题型。如:文章为什么以XX为标题?请你为文章拟一个合适的标题。文章以xx为标题,有何深刻涵义?(这类题目要考虑标题的意义,是线索还是表现文章内容,还是引起注意?)
(5) 考查结尾的题型。如:最后一段有什么作用?文章结尾好不好,为什么?请你为文章写一个结尾?(结尾的作用无非有以下几点:与前文呼应、引人思考、点明主题、总结全文、深化中心、给人警示等,选好其中一两点作答即可)。
(6) 考查开头的题型。与考查结尾的题型类似。其作用主要有:引出主题、奠定文章感情基调、引启下文等作用。
(7) 考查文段中关键句子的题型。如:请你说说划下句有什么作用?这样的题型考查的是同学们的理解能力,通常来说比较难一些,必须对文本有比较深刻的理解才行。但也不用担心,主要从下面几个方面去考虑。首先是结构上的作用,是否是承上启下的作用(也可称之为过渡)其次看看是不是对上文的关系照应上文、首尾呼应、总结上文(或全文);再次看看是不是跟下文的关系,引起下文,打下伏笔、作铺垫。掌握了这个要领一般就可以轻松解决了。
(8) 考查修辞手法的题型。比如:划线句子用了什么修辞手法,作用是什么?(这里考查的是修辞手法以及作用。常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、对偶、设问、反问、借代、引用、反复等,不常见的还有通感、互文、顶针、反语、映衬等。根据不同的修辞手法的作用进行回答即可。具体模式可以这样:笨句运用的xx的修辞手法,xx地表现了【联系文段具体内容】)
(9) 考查关键词的题型。这里题型回答思路是这样的,先解释下词的本义,再结合语境解释下语境义。模式是:“xx”本意是xxx,这里是xxx的意思,表现了XXXXXX(联系文章内容)
(10) 考查细节描写或者环境描写的题型。这个主要出现在小说中,无论细节描写还是环境描写都是为了塑造人物形象。所以思路是,表现了xxx的xxx性格,突出了他xxxxx的特点。
(11) 思维拓展题型。主要是联系实际的题目比如:请你结合实际谈谈xxxx。请你评价下xxxx。这样的题目看似不好做,其实得分很容易,只要言之有理即可,但需要注意的就是必须要联系文段的内容。
上面的就是记叙文中的基本题型,如果这些都没问题了,你的成绩自热而然就上来了。