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认证与实践教学结合,助院校提高实践教学水平

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要提升中国电子设计人才的综合素质,一个关键的步骤就是要建立一套客观的人才评价标准系统。由中国电子学会推出的电子设计工程师认证的目的就是要建立一套既符合高校目前的实际水平,又接近于市场需求的评价体系。从目前已经进行的全国18个省市50多个院校2500余名考生的考试情况可以看出,这个目的基本能达到。电子设计工程师认证与高校综合实践课相结合,该认证采用开卷考试的方法,着力于考查学生专业知识的综合运用能力,及学生实际解决问题的能力。从学生的考试成绩中能够清楚地反映出学校教学水平的差距,通过找出和努力缩小这种差距,能够很好的促进学校实践教学水平的提高。<?xml:namespace prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"></?xml:namespace>
全国大学生电子设计竞赛是高校电子信息领域一个比较有号召力的赛事,但是受惠的学生数量毕竟有限,而认证正好弥补了这个缺陷。


IP属地:江西1楼2014-07-10 14:34回复