幼儿教师的情怀
我们不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我们的职业；我们不是歌手，不会用动听的歌曲来用唱我们的岗位；我们也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。但，我们是教师------一群普普通通的农村幼儿教师。我们要在储满“师爱”脑海中采摘如花的词汇，构筑我们心中最美好的诗篇；我们要用深深的思索，推演我们心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我们要用凝重的感情，唱出我们心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳!
当清晨第一缕阳光升起，幼儿园里便有了忙碌的身影，当清脆甜甜的问候声响起，热闹的一天就此开始。
面对孩子们一张张可爱的小脸，一双双纯洁的小眼睛，让我们一次次地否定了心底的那个想法------做什么都不做幼儿教师。在孩子们中间，那种放松，无拘无束，融洽的气氛，深深的吸引着我们，常常使我们忘记了自己的年龄和孩子们融入一起。那些共同玩耍时赖皮，有趣的游戏，时而天真，时而深沉的交谈，又常常给我们无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作都无法比你的。慢慢的，我们便爱上了这份职业。这种爱，是我们最好的老师；这种爱，更是一份沉甸甸的责任。是的，是爱，使我们对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中融为一体了。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我们好像有了默契，都能心领神会。
幼儿园的工作繁琐且压力大，但，作为幼师的我们，每天，都会以饱满的热情，真诚的关爱每一个孩子。在我们眼里，每一个孩子都是可爱的、聪明的；每一个孩子都有创造力；每一个孩子都可能成为栋梁。尽管，我们也常常遭到家长不理解的指责和无端由的委屈，多少次，刚端起饭碗就被孩子告知：“老师，某某小朋友很臭，他把大便拉在裤子里了，”赶快放下饭碗给孩子换裤子，清洗小屁屁，当做完这一切时，饭已凉，胃里也一阵阵泛起恶心，孩子们生病不舒服时，吐在我们手上、身上的秽物，这些，对我们幼儿教师来说已不算什么，因为，我们是幼师，优势就要有一颗包容的心，一颗真诚的心，一颗无私奉献的心。
我们是幼师，普通的农村幼儿教师。可我们是孩子的眼睛，让孩子远离污浊，给孩子一个五彩的视野；我们是孩子的耳朵，教孩子聆听大自然中美妙动听的旋律；我们是孩子的歌喉，引领孩子用纯真的童声，舒展一曲曲健康快乐的声乐；我们是孩子的双手，牵引孩子沐浴在阳光的乐园里；我们是孩子的双脚，指引孩子跨过泥泞，畅游在绿色的世界里。我们得到的最高奖项------就是孩子用天真但真挚的童声:亲切地喊我们------“老师妈妈”，这一声“老师妈妈”,所有的辛劳和委屈在这一瞬间全部融化，就为这一声“老师妈妈”，我们不断地学习，不断地充实自己，因为我们深知“教师要给孩子一杯水，首先自己要储存一桶水”的道理。
幼儿园的工作需要幼儿教师具备良好的团队精神，经常于老师和幼儿家长沟通，互相信任，团结合作，在幼儿园这个大家庭中互帮互助，不断提升幼教专业水平，把幼儿培养成具有良好品德、良好行为的小天使，使幼儿在园内各方面得到全面发展。同时，也使每位家长把孩子送入我园一百个放心满意。
幼教工作十分平凡，然而，我们很多教师“十年如一日”，把自己的青春与精力全部献给了孩子，这就很不平凡!因为，我们的老师都懂得了平凡与平淡的真谛------“功名利禄，物欲横流，依然淡薄如故；花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。”如果生命再给我们一次选择的机会，我们会依然选择幼儿教师，因为，我们爱孩子，爱我们的工作，我们愿意为他付出，为他奉献!
至此第30个教师节来临之际，谨以此献给已经把青春献给了幼教事业的幼教前辈和至今还奋斗在幼教岗位上的幼儿教师。
