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硬笔，孩子学

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天博教育书法班招生启事
办学特色：
1．老师经验丰富，专业尽责，学生学习起点高。
2．小班设置，因材施教，手把手教学，针对性强。
3．循序渐进，书写水平和艺术审美同步增长，学员进步快。
4．环境优雅、氛围浓厚，方法多样，学生学习兴趣浓。
5．要求严格，规范练字，培养良好习惯，轻轻松松学习。
6．配送统一学习教材及文具。
招生对象：
小学、中学在校学生及书法爱好者
教学内容：
硬笔楷书、毛笔书法
课时安排：
开学后双休日
（三人以上报名，九折优惠）
咨询报名热线：18678628880（长期招生，随到随学）
教学地点：仙河镇幸福二小区
一招一式学硬笔
一笔一划练楷书

小学一年级
生理特点：对小学生活既新鲜，又习惯，因而一时难以适应，好奇、好动、喜欢模仿，但很难做到专心听讲，特别信任老师，并且有直观、具体、形象等思维特点。
沟通：首先看看家长是不是没有时间管孩子，我们主要从教孩子如何安排时间，和孩子相处，培养孩子养成独立自主热爱学习的好习惯。
学习特征：以适应为主，告诉孩什么是学习。知识不是最关键的，关键是培养学习兴趣。
小学二年级
生理特点：个性差别大，二年级是小学生形成自信心的关键期，要多表扬肯定孩子，随时注意孩子心态的变化，情绪不稳定容易冲动，自控力不强。学习上还是要注重习惯的培养和基础知识的把握。
沟通：孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段，适应了小学生活，也形成了一定的行为习惯，我们要对其不良形为进行及时纠正，培养学习兴趣。
学习特征：以习惯为主，培养好的学习习惯，如写字、看书、做作业等。
小学三年级
生理特点：8、9岁是孩子情感发生变化的转折时期，从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。情绪控制能力还是有限的，需要家长和老师的悉心呵护和耐心引导，由于交往范围扩大，认识能力不断提高，孩子遇到的各种困扰也随之而来，开始产生不安情绪，家长和老师需要及时帮助孩子解决问题。
沟通:孩子普遍马虎大意，做作业磨蹭，我们要注意并及时纠正这种不良习惯，培养学习兴趣，为进入高年级学习垫定基础。
中华二村5-4-3学习室招生中。一至六年级13465285879

。中华二村5-4-3学习室招生中。一至六年级语文,数学，英语同步辅导（语文包括阅读理解与作文，英语包括小升初及音标）一对一，一对二时间：周六，周日
作业辅导一至六年级（语文，英语，数学）只限五人时间:周一至周五晚放学后
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