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被自己的题目正经到不行 ，因为完全是个严肃【划掉】逗比的人 因为没有名字所以可以随便叫
本人立志做一个明媚忧伤的美男子，发帖纪录一些日常和学习心得？【什么鬼】所以祭出了神奇海螺走上了发帖的不归路不感兴趣
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因为语文实在不知道有什么好说了，太！简！单！了
！语文没有下过140的【呸不要脸说谎】语文平常讲课文的课完全不用听啊！除了文言文要认真记笔记阅读套格式古诗要背以外作文贴题，完全想不出哪里难了。。！！！
【文言文】
文言文什么的难道不就是要背吗
但是作为帅气的楼主怎么可以讲这种欺骗幼女的话！
毕竟我有特殊的背文言文的技巧
【浓浓的中二气息
一、
首先你不一定要去背啊
你要帅气地去理解，先自主翻译一遍，再看老师的官方翻译【官方逼死同人2333
你可以逐段逐段翻译，等到有印象了，从第一段开始，把后面几段【包括第一段翻译】的部分遮住，然后一边看着段落，一边拿一支笔来根据段落翻译，简直帅气！！！！
可能难以理解，也就是把一段扣出来，然后拿着笔在白纸上把这段翻译写出来 不会的话就看
一下老师的官方翻译 不过这时要从头再来 这招屡试不爽 因为老师叫我们背文言文的时候我
从来都没有背过 都到考试的时候来用这招 不过平时老师的复习和习题总归会让你有印象的嘛
差不多可以记住60％ 不要觉得麻烦 这好过你死记硬背 。
文言文什么的难道不就是要背吗
但是作为帅气的楼主怎么可以讲这种欺骗幼女的话！毕竟我有特殊的背文言文的技巧
【浓浓的中二气息一、
首先你不一定要去背啊
你要帅气地去理解，先自主翻译一遍，再看老师的官方翻译【官方逼死同人2333你可以逐段逐段翻译，等到有印象了，从第一段开始，把后面几段【包括第一段翻译】的部分遮住，然后一边看着段落，一边拿一支笔来根据段落翻译，简直帅气！！！！
可能难以理解，也就是把一段扣出来，然后拿着笔在白纸上把这段翻译写出来 不会的话就看
一下老师的官方翻译 不过这时要从头再来 这招屡试不爽 因为老师叫我们背文言文的时候我
从来都没有背过 都到考试的时候来用这招 不过平时老师的复习和习题总归会让你有印象的嘛
差不多可以记住60％ 不要觉得麻烦 这好过你死记硬背 。
【阅读】
【-记叙文】
考试的时候，记叙文答题技巧其实就一个，把能说的都说进去，不管有多扯。
一、修辞 二、感情 三、文中的作用
作用可能有点难以理解，意思就是：在文中总结全文，概括了文章主题，画龙点睛，富有哲理，升华主题。
eg.“我此时像一只小鸟一样，在天空飞呀飞。”赏析它。
答：这句话运用了比喻的手法，把自己比作小鸟，表达了作者渴望自由，渴望飞翔的情感，批判了社会对儿童的压迫，表达了作者对自己美好生活的向往，概括了文章的主题：自由。画龙点睛，又充满了童真童趣，升华了主题。
大概就是这个意思啦。
【-说明文】
你们这些愚蠢的凡人，难道没有上百度百科看过吗!里面简直全到不行！
http://baike.baidu.com/link?url=fUwkaBJAzsFEScdL9cdJ6oQnY0XsYk8tihqihopfXcza-4guxCnh71ExWUUBrvmnyfCS0Ep0XiSnFwaoikixfK
其实说明文主要考的就是
1.这个词能不能删去？为什么？
2.本文用的是什么顺序？
3.这个句子用了什么说明方法
4.开放题。
【-记叙文】
考试的时候，记叙文答题技巧其实就一个，把能说的都说进去，不管有多扯。
一、修辞 二、感情 三、文中的作用
作用可能有点难以理解，意思就是：在文中总结全文，概括了文章主题，画龙点睛，富有哲理，升华主题。
eg.“我此时像一只小鸟一样，在天空飞呀飞。”赏析它。
答：这句话运用了比喻的手法，把自己比作小鸟，表达了作者渴望自由，渴望飞翔的情感，批判了社会对儿童的压迫，表达了作者对自己美好生活的向往，概括了文章的主题：自由。画龙点睛，又充满了童真童趣，升华了主题。
大概就是这个意思啦。
【-说明文】
你们这些愚蠢的凡人，难道没有上百度百科看过吗!里面简直全到不行！
http://baike.baidu.com/link?url=fUwkaBJAzsFEScdL9cdJ6oQnY0XsYk8tihqihopfXcza-4guxCnh71ExWUUBrvmnyfCS0Ep0XiSnFwaoikixfK
其实说明文主要考的就是
1.这个词能不能删去？为什么？
2.本文用的是什么顺序？
3.这个句子用了什么说明方法
4.开放题。
不感兴趣
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【说明文】
1.这个词能不能删去？【这是个问题！噗哈哈哈哈姆雷特乱入】为什么？
通常情况是不能删的OTZ能删我要你何用！
逗比版 答：不能删。这个词萌萌哒所以不能删！
敢删不是中国人！
正经版 答：不能删。因为这个词在文中表达的意思为“……”，表示……限定，若删去就变成了“……”，就没有这样的表达效果辣！所以不能删哒！
eg.“几乎”这个词能不能删去？
答：不能删叔叔不能删。因为这个词在文中表达的意思我“大概，大多数”的意思，表范围限定，若删去就变成了“所有的楼主都跟这位楼主一样萌”所以不能删，若删去就没有这样的表达效果辣。
2.本文采用的是什么顺序
答：顺序一般有三大种。时间、空间、逻辑。
介绍事的是逻辑顺序【就是辣种看不懂的】空间大概就是说从上到下、从左到右把楼主看光光的这种意思吧！【呵呵】时间就是从早到晚有表示时间的词，例如【早晨】【傍晚】【晚上】这样的
3.说明方法
这个只需要套就好辣！通常都会得分的呢！
1.举例子
本文举了一个具体的实例，表达了【事物】的【特点】，用度娘的话来说就是使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗易懂[使之浅显易懂]，让人信服。
2.打比方【也就是记叙文中的比喻
把【事物】比作【事物】，说明了【事物】的【特点】
3.下定义
用简明通俗的语言说明了【事物】的【特点】
4.作比较
把【事物】和【事物】作比较，突出了【事物】的【特点】把抽象复杂的事物说得浅显易懂，具体生动
等等都是要说明事物的特点
1.这个词能不能删去？【这是个问题！噗哈哈哈哈姆雷特乱入】为什么？
通常情况是不能删的OTZ能删我要你何用！
逗比版 答：不能删。这个词萌萌哒所以不能删！
敢删不是中国人！正经版 答：不能删。因为这个词在文中表达的意思为“……”，表示……限定，若删去就变成了“……”，就没有这样的表达效果辣！所以不能删哒！
eg.“几乎”这个词能不能删去？
答：不能删叔叔不能删。因为这个词在文中表达的意思我“大概，大多数”的意思，表范围限定，若删去就变成了“所有的楼主都跟这位楼主一样萌”所以不能删，若删去就没有这样的表达效果辣。
2.本文采用的是什么顺序
答：顺序一般有三大种。时间、空间、逻辑。
介绍事的是逻辑顺序【就是辣种看不懂的】空间大概就是说从上到下、从左到右把楼主看光光的这种意思吧！【呵呵】时间就是从早到晚有表示时间的词，例如【早晨】【傍晚】【晚上】这样的
3.说明方法
这个只需要套就好辣！通常都会得分的呢！
1.举例子
本文举了一个具体的实例，表达了【事物】的【特点】，用度娘的话来说就是使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗易懂[使之浅显易懂]，让人信服。
2.打比方【也就是记叙文中的比喻
把【事物】比作【事物】，说明了【事物】的【特点】
3.下定义
用简明通俗的语言说明了【事物】的【特点】
4.作比较
把【事物】和【事物】作比较，突出了【事物】的【特点】把抽象复杂的事物说得浅显易懂，具体生动
等等都是要说明事物的特点
不感兴趣
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楼主渣作【未完】被自己的像素吓到了【现在正在哭
