中山路小学名声在外，曾有多少家长想挤进去，可又有谁知道老师是如何遵循规律教学的，如何以身作则的呢？
曾有这么一个班遭遇了很不同的经历。从一年级开始学校就按排了一名刚二十不到的豪无经验的老师，一教就是六年，不知是她教的好，还是家长反应无效，还是她背景太强，在她身上发生的一切，我都是第一次经历。
她年轻漂亮,无任何特长，除课本外无爱好，在她眼里只有学语文和作业，作为班主任她不会考虑其他学科，因为她的作业量沾满了孩子的一切课外时间,孩子没有精力去学好数学和英语了。从三年级开始午休从未睡觉过,上课拖堂，下课写课堂作业，眼保健操也教孩子们做假应付检查。英才教程，黑马阅读等也是私下强应要买，让孩子用白纸包着不写书名带到学校。听写不单只有课内生词，更有课外扩展成语，其词的难度超过本年段要求，有点拔苗助长的意思。最无法理解的是因作业量太大，她长期要学生改作业，检查课文背诵，甚至作文也是学生审阅呀！
班会不是盖奖章就是讲课，没有一次特别有趣的班级活动，班会的意义何在？学校活动也并非全员参加，太慢或体育能力差的不考虑，六一，春游等活动前后作业照样多，豪无放松。作文和课后习题强调统一，并背诵待考。公开课前要孩子提前做预案，课堂演习，原来效果是造出来的。暑寒假要学生提前背未学的课文，家长负担特重。考前试卷量也大，几乎一天一张试卷，总的来说，一切为了考试。
也许有人会说这样抓，成绩不会差吧！其实更错，如果是校内考是不差，一旦调考那就一塌糊涂了，全班85分以上按个数，六十，不及格的不少于十人。也许有人问家长怎么不提意见，不是不说，是不听，学校不听老师不听，连见面都难，家长不让进。在QQ平台说也没用，孩子反而遭罪。
我们遇到的虽然是个案，也是教育的盲点，只怪我们运气不好。
多想呼吁师德，师品呀！
曾有这么一个班遭遇了很不同的经历。从一年级开始学校就按排了一名刚二十不到的豪无经验的老师，一教就是六年，不知是她教的好，还是家长反应无效，还是她背景太强，在她身上发生的一切，我都是第一次经历。
她年轻漂亮,无任何特长，除课本外无爱好，在她眼里只有学语文和作业，作为班主任她不会考虑其他学科，因为她的作业量沾满了孩子的一切课外时间,孩子没有精力去学好数学和英语了。从三年级开始午休从未睡觉过,上课拖堂，下课写课堂作业，眼保健操也教孩子们做假应付检查。英才教程，黑马阅读等也是私下强应要买，让孩子用白纸包着不写书名带到学校。听写不单只有课内生词，更有课外扩展成语，其词的难度超过本年段要求，有点拔苗助长的意思。最无法理解的是因作业量太大，她长期要学生改作业，检查课文背诵，甚至作文也是学生审阅呀！
班会不是盖奖章就是讲课，没有一次特别有趣的班级活动，班会的意义何在？学校活动也并非全员参加，太慢或体育能力差的不考虑，六一，春游等活动前后作业照样多，豪无放松。作文和课后习题强调统一，并背诵待考。公开课前要孩子提前做预案，课堂演习，原来效果是造出来的。暑寒假要学生提前背未学的课文，家长负担特重。考前试卷量也大，几乎一天一张试卷，总的来说，一切为了考试。
也许有人会说这样抓，成绩不会差吧！其实更错，如果是校内考是不差，一旦调考那就一塌糊涂了，全班85分以上按个数，六十，不及格的不少于十人。也许有人问家长怎么不提意见，不是不说，是不听，学校不听老师不听，连见面都难，家长不让进。在QQ平台说也没用，孩子反而遭罪。
我们遇到的虽然是个案，也是教育的盲点，只怪我们运气不好。
多想呼吁师德，师品呀！
