什么是教养?
01
小时候在课桌上刻字没人管,长大了在长城上刻字心安理得,小时候犯错闯了祸,父母用钱摆平了,长大了刻字罚款也无所畏惧,你是痛快了也满足了,可你刻进长城中的每一个字,都造成了无法修复的永久伤害,这是多少钱都解决不了的。
生活中似乎不缺少这样的人,周末朋友去看电影,开场后前排一对情侣喋喋不休讨论剧情,遇到精彩的片段还阵阵惊呼,引起了全场人的反感,有人提醒他们别把这当成菜市场,人家竟反击一句:“都一样交了钱的,嫌这吵不愿意看可以走啊,又没人逼你。”
在缺乏教养的人身上,都有着一样的共同点:以自我为中心,粗暴当作勇敢、愚昧当作学识、可笑当作幽默,口无遮拦当作随性直爽。
大学有一位室友,大家在宿舍睡觉,他有事要离开,要关门的时候,别人都是直接“哐”地一声,把门使劲带上,而他先把钥匙插进锁孔,将门锁轻轻闭合之后再离开,睡觉的人一点没受影响,简单的举动却令人肃然起敬。
在图书馆、电影院的时候保持安静;坐地铁或电梯时,先下后上;坐扶梯的时候站在右侧,把左侧留给赶时间的人……无论是旅游还是日常生活。
人有礼则安,无礼则危。自觉爱护公共设施、遵守公共秩序,这是教养。


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小时候在课桌上刻字没人管,长大了在长城上刻字心安理得,小时候犯错闯了祸,父母用钱摆平了,长大了刻字罚款也无所畏惧,你是痛快了也满足了,可你刻进长城中的每一个字,都造成了无法修复的永久伤害,这是多少钱都解决不了的。
生活中似乎不缺少这样的人,周末朋友去看电影,开场后前排一对情侣喋喋不休讨论剧情,遇到精彩的片段还阵阵惊呼,引起了全场人的反感,有人提醒他们别把这当成菜市场,人家竟反击一句:“都一样交了钱的,嫌这吵不愿意看可以走啊,又没人逼你。”
在缺乏教养的人身上,都有着一样的共同点:以自我为中心,粗暴当作勇敢、愚昧当作学识、可笑当作幽默,口无遮拦当作随性直爽。
大学有一位室友,大家在宿舍睡觉,他有事要离开,要关门的时候,别人都是直接“哐”地一声,把门使劲带上,而他先把钥匙插进锁孔,将门锁轻轻闭合之后再离开,睡觉的人一点没受影响,简单的举动却令人肃然起敬。
在图书馆、电影院的时候保持安静;坐地铁或电梯时,先下后上;坐扶梯的时候站在右侧,把左侧留给赶时间的人……无论是旅游还是日常生活。
人有礼则安,无礼则危。自觉爱护公共设施、遵守公共秩序,这是教养。

