15年毕业于会宫中学。我想说的是,虽然没有在这里考上个理想的大学,但是收获了不少的友谊。后来老是听人说会宫中学不行了,越来越差了,从成绩上来看确实不能否认,但是我个人认为这不是学校的不行,而是另有原因。首先学生大致分为两类:其一是自觉的学生,他们没有人看着,管着都能一心读书,我想他们最需要的是环境,一个安安静静适合读书的环境。另一类是不自觉的学生,他们可能有着较好的能力,但是必须有人管才能认真学,而且老师管的越严,他们学得越出色,所以他们也需要老师来创造这种环境;我不清楚会宫现在的学弟学妹的学习状况,但仅对于我们当初15届的学生来说,老师,一个严格的班主任成了一个班级总体成绩好坏的标志。可以很明显的看出一个严格负责的班主任带出来的班级成绩会明显好于有些班。学习是学生自己的任务,而不该靠老师,我不否认,但是一个正值青春年少的孩子没有一个循循善诱的领头羊是很容易误入歧途,白白荒废这高中三年。我们不能因为自己没有取得一个好成绩而怪老师,怪班主任,但是我真的想说,班主任的敬业与否真的对学生的成长至关重要。我很爱我的母校,从第一天去报名的时候开始就是,虽然当时学校的大门还没建起来,还记得当初进去是老爸问我想考哪所大学,当初的信誓旦旦。可后来随着时间,一点点堕落,没有自控力的我将一点点可怜的基础耗尽后,都不敢去谈人生,说理想。所以告诉大家一定要把握好当下的美好时光,将宝贵的时间充分利用好,不然后来真的会很后悔。