1.整理总结各区期末试卷
对于明年即将面临高考中考的学生而言，这个寒假至关重要。某中学高三班主任老师表示，毕业班学生和家长要对寒假做好心理准备，要以“家有考生”为核心，做好学习、作息及过年家庭活动的整体安排。
小编建议，到了寒假，学生要先做好学习规划工作，即明确在这个假期要学什么。在制订计划前，学生可以用一两天时间把期末各区的试卷作一个整理和总结，确定自己是对知识点理解不到位，还是某些题型不擅长。如果是知识点不扎实，就回归课本夯实基础；如果是某些题型不擅长，就进行针对性训练；如果知识点没问题，就需要多做题提高认识问题的能力。

2.学习计划具体到每小时
对于复习规划，小编建议，学生要通过试卷分析，明确每科需要学什么之后，学生可以仿照工厂生产日志一样，列一个学习时间表，把学习计划具体到每个小时。学生可以1小时为一个时间段，1门课1小时，每天都把六门学科过一遍；也可根据情况每天安排3科，保证每天6小时有效学习时间。
对于错题，学生可以准备个错题本，把自己对错误的理解写出来，加深记忆。对于语文、英语、历史等需要背诵的科目，学生可以采取大声朗读或与同学和家长背诵等方式，不要只是看一遍，毕竟过目不忘的神童是少数。同时，每周都要做个学习小结，把这周每科都做了什么列出来，有个量化，这样做不仅让复习系统化，还能给学生成就感，给后续的学习提供动力。学生一定要把握好最后的整块时间来“扬长补短”，下学期开学将迎来大规模的考试，自主学习的时间会很少。
小编表示，寒假也是酝酿高考志愿的好时期，学生可以根据期末考试成绩和全区排名情况，与家长商量确定一个务实并拔高一点的大学。

3.不建议每门学科都开小灶
小编认为寒假的另一项任务是查漏补缺。学生要把平时做过的卷子上的错题逐个纠正，对犯错的题型进行强化练习。大部分学生都存在弱科，弱科的提分空间很大，可以利用寒假把这个窟窿补上。
对于部分成绩较差，弱科较多的学生，小编建议可以选择1至2个学生有信心提高的科目，请家教进行一对一辅导，不建议大撒网每个学科都开小灶，这样容易顾此失彼。
毕业班学生：学生应分三阶段合理规划寒假
学生给自己做一个寒假规划，把假期分为三个阶段。
第一阶段从放假到春节，主要是调整休息期。学生在这个阶段完成寒假作业，每天保证上午半天的学习，下午可以到图书馆、博物馆等自己喜欢的地方逛一逛；
第二阶段是春节期间，以休息为主；
第三阶段从初五到开学的两周时间，用来梳理弱项，并把问题解决掉。

二 . 高二年级，初二年级：提前查漏补缺
这个寒假是个衔接的过程，很多学生要在这个阶段进行部分学科的结业考试，学生要在寒假适应学科特色，按高考中考的要求进行学习调整。
小编分析，学生首先要对身体和作息进行调整。学生刚经历了物理、化学、地理等科目的会考及其他科目的期末考试，身心比较疲惫，可以利用假期调整一下，早上不必起太早，注意保证睡眠。但切勿一放假就大睡3天补觉，再捡起来学，容易出现做题速度减慢，效率降低，甚至厌学的情况。
高二，初二属于自己的时间相对多一些，小编建议学生提早梳理自己的学习状况，争取把弱项在高二，初二解决掉，到了高三，初三，会飞来各科卷子考试，就没有太多自主时间了。

三 . 高一，初一年级：预习切勿“抄近道”
对于高一初一学生而言，这是他们进入高中初中的第一个假期。小编表示，高一初一学生可以趁着学习任务不太繁重，提高一下个人的综合素质。
据说，不少学生从幼儿园开始就训练自己的一技之长，有些孩子小学毕业钢琴就能达到七八级。这种有特长的学生不要因为上了高中初中就把这些技能丢掉。家长不要仅为了应试而选择让孩子学与不学，但从成长的角度讲，音、体、美等方面的才艺，有助于学生健康人格的塑造。无论今后升学还是进入社会，都会遇到来自各方面压力，自我排解压力、平衡心态很重要，一技之长就是情绪宣泄的很好途径。
有些家长会选择在假期给孩子报各种辅导班，但小编认为，对于高一初一的学生来说，多数课外辅导班会提前给孩子灌输下学期的课程，为了成效明显，他们会直接告诉学生一些做题规律，这样即便开学后不认真听讲也可以考过。这种“抄近道”的方式其实是有悖于正常学习规律的。学生在面对新问题时要学会独立思考。
不知道小编说了这么多，有没有帮助到你。不管怎样，还是希望大家能管住自己，对寒假有个规划，不要虚度美好的寒假……

从十几到第一可好。我只想要第一。

这猫好可爱。