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【原创】掌握学习管理第二环节

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二、预习管理----争主动(郑州新世纪高考补习学校)
1、读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。
(郑州新世纪高考补习学校)


1楼2017-02-17 15:59回复