我们是小城市，老师又从南京过来上课，他年纪也大了，总感觉他力不从心，比赛前二个月老师说你去比赛吧，就拉，丹克拉<第六变奏曲>，他经常有演出，人又在南京，根本没时间帮我们训练，整整二个月就我陪着孩子一起拉，一开始孩子拉得生硬，我就给他找视频，老师有时间来上课了就批评他不要看别人拉的你跟不上，你慢慢拉就好。后来练着练着还有几天了，我只好又给他找了一个年轻的，我们当地的老师，我说想让他帮助孩子，让孩子拉出来的曲子更有感染力，让他参加比赛更自信，上了四节课，孩子收获也挺多的，接触了两个老师我家孩子总结了，如果他们两人能成为一个人就好了，可是现实不可能的，老师现在又一星期二节课，等于二星期才上一次课，这样下去如果我的孩子可以，也因为这些现实因素也会让孩子进步很慢。
成年人说话不能精炼点吗 不过你的意思我懂了 这个看造化 而且你着急没用 你得引导孩子 孩子有心向这条道路发展 那就有戏
