阅读障碍又称为“失读症”“难语症”，是一种常见的学习障碍。阅读障碍是指智力正常或超常，但在阅读成绩上有落后的现象。阅读障碍一般是以阅读成绩落后于一到两个年级的分数作为标准，这就是说，诊断阅读障碍是以标准化的阅读测验测试儿童，发现儿童的阅读成绩在平均成绩上低于其他同龄儿童，只达到低年级儿童的平均水平。
　　阅读障碍是一种长期持续存在的状态，而不是短暂的发育性延缓。一些研究表明，导致阅读障碍的主要因素可大致划分为四个方面：家族遗传，脑神经结构功能异常，视觉、感知觉及语音认知缺陷，脂肪酸代谢异常。作为视光从业者，我们可以把目光聚焦到视觉、感知觉及语音认知缺陷方面，其中主要包括视觉加工缺陷和听觉加工缺陷，视觉加工缺陷直接影响阅读，听觉加工缺陷导致语音缺陷，进而影响阅读。