人声是世界上唯一不可复制的乐器，
它有血有肉有情感，
因此它可以形象地表达喜怒哀乐。
既然人声是不可复制的乐器，
就必定有塑造的过程……

演唱是以“唱”的方式来表演，是技术、声音、情感的综合体现，一个好的演唱离不开呼吸、气息、发声练习作为基础，演唱会随着练习的程度和时间的积累不断的进步，演唱需要声情并茂，打动自己与听众。

呼吸：听似每个人都拥有的“无意识生理行为”，但是歌唱的“呼”“吸”跟我们平时的“呼吸”有所不同。
正确的歌唱“呼吸”是学习歌唱的第一步，也是歌唱最重要的根基，歌唱的“呼吸”需要在身体内部主动调整为符合歌唱发声时的状态，呼与吸在歌唱过程中的方向是极为清晰的，当发声出现问题，最值得让我们反思的就是“呼吸”。
气息：有没有用气息歌唱，靠的就是横膈肌的控制，只要想保持歌唱的进步，气息就不能终止练习。
歌唱需要气息的支持，控制气息的肌肉是“横膈肌”，它的能力能直接反应气息的长短与气压状态，经过训练的横膈肌，掌控气息的能力会越来越好，它是声音的动力，相当于汽车的“发动机”，也就是训练了横膈肌就相当于训练了气息。
发声：长时间的不科学发声有可能导致声音疾病，但是通过正确发声方法，可以达到自己能力范围内最好状态。
天生声音条件无论好与否，都需要通过系统科学的发声训练，才能美化声音的共鸣、音质，强化声带的张力、闭合力，发声训练能拓展音域、稳定我们声音的共鸣、位置，是流行演唱训练重要的手段。

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在传统的歌唱教学里，只注重声音局部出来的效果，而忽略了“人本身也是一件乐器”，我们需要找出身体里对歌唱有利的“肌肉”，用正确的方法加以训练，才有可能获得好声音。在SO-E音乐课堂，你讲会学到一套集合了万家之所长，结合了当今国际最科学、最先进的演唱教学《现代流行演唱系统》，甚至这套系统会改变你对歌唱的传统定义。从基本开始，一步一步的带领你从唱歌至歌唱，帮助喜欢唱歌的你在最短的时间内掌握演唱的各种技巧。
科学：去除多余无效的训练，针对各个学生不同的问题、难点、重点训练，针对每节课要掌握的歌唱技巧进行高强度、高密度、高效率的专项训练。
简单：结合解剖学，深入了解歌唱的“呼”与“吸”在身体内部的运作，分析助于歌唱时肌肉的功能和作用，让对声音有利的“肌肉群”积极参与歌唱，一切练习符合生理结构和发声原理。
快速：去繁就简、一目了然，生动形象地运用简单字眼表达，从听觉、视觉、触觉全方位刺激学生对声音的领悟。
有效：通过掌握正确的呼吸、发声方法，改善顽固错误的毛病和习惯。让正确的发声系统建立在扎实的基础上，为日后提高各样的演唱技巧作好充分的准备。