已经在读的同学，能否给自己的老师评一评，我小孩马上要面临初中择校的问题。
究竟是读双流中学好，还是九江中学好，我不想耽误他一辈子，关于老师的素质，同学们最有发言权。
能否从：品德高尚，文化素养，教学质量，三方面评价一下。
我对学校的教育质量深有体会，学校的教育影响非常大，以前读的初中学校比较差（太和二中，全县排名倒数的中学），考高中的时候以全班第一名也没有达到重点高中的录取线（射洪中学，对标双流中学），父亲找关系给择校费勉强进了重点高中。进了高中后感觉重点高中的老师完全和初中的老师完全不一样，个个温文尔雅，知识面也非常广泛，学习成绩从全班六十多名同学中的倒数第三，高考时候上升到前二十名，如果早一点进重点中学，我觉得前几名也能排上去（我们班前几名都上了清华大学录取线），每次上课都有种海绵吸水的感觉，总是有收获。
究竟是读双流中学好，还是九江中学好，我不想耽误他一辈子，关于老师的素质，同学们最有发言权。
能否从：品德高尚，文化素养，教学质量，三方面评价一下。
我对学校的教育质量深有体会，学校的教育影响非常大，以前读的初中学校比较差（太和二中，全县排名倒数的中学），考高中的时候以全班第一名也没有达到重点高中的录取线（射洪中学，对标双流中学），父亲找关系给择校费勉强进了重点高中。进了高中后感觉重点高中的老师完全和初中的老师完全不一样，个个温文尔雅，知识面也非常广泛，学习成绩从全班六十多名同学中的倒数第三，高考时候上升到前二十名，如果早一点进重点中学，我觉得前几名也能排上去（我们班前几名都上了清华大学录取线），每次上课都有种海绵吸水的感觉，总是有收获。
