去年有辽宁、延边，今年可以再等等看，中超这事，说变就变。

气氛不太好哦

支持楼主，以现在的阵容打法，中超还能指望赢下谁？

大家都明白，现在再下了中甲，可不是2012了，想回来难了！看看两个基友，哪个不比我们配置高？下去了也难上来

说说教练
教练有几种
1 自己能力牛掰，知道怎么踢，该怎么用力，比方卡纳瓦罗，比方老贾（不招魂啊）
2. 自己威望高，有他在球员有底气，比方里皮，温格
3.能看出问题，能及时调整，就算打不过，也能少输当赢，遇上运气好，还能咬上一口捞捞分数，谁也不敢轻视
4.······欢迎补充
那你说，塔拉机器是哪种？

说说球员
就目前建业的几个主力，有几个能在其他的中超队伍里打上主力？当然，你说一方，我不反对。你就说力帆吧，就说苏宁吧，就说亚泰吧···
态度也不行，看看8锁哥在场上溜猴子一样来回奔，回去看看录像回放，巴索戈和里卡多差点破门的那一次，后面的队员在干啥？要是能往前跑，等着扑出来补一脚，有吗？

不知道目前这配置，是哪位大佬的功劳，反正我觉得这些主力，在其他队能上预备队都算不错了

教练的工作：
1激励球员 激励队员的最好方法是提供适合不同年龄球员的有吸引力的训练，只依靠个人天分的训练是不够的。作为一个尽职的教练必须要花费时间提前制定训练计划。
2）辅导球员 教练的职责随着队员年龄的不同而有所差异。对于年龄最小的组，只是要在比赛前、比赛中，用容易被他们理解的语言来指点有困惑的儿童。教练员必须要有耐心，时刻准备回答他们的很多问题并提供帮助。辅导时切记“黄金定律”：表扬，表扬，再表扬！
3）观察球员 球员们需要自由空间，因此，教练员决不能在任何时候都要管束每个人，充当首席监工的角色；也不应过于强调细节，面面俱到的给与指导；教练员要有敏锐的洞察力，能够感觉到球员在完成任务中是否真的有问题，是否需要额外的特殊帮助。
4）教育球员 给球员们提供时间空间让他们自己找到解决问题的方法只是一个方面，每个有责任感的教练都会为自己管理的球员提供指导，培养球员积极的个人品质；任何一个团队只有遵守行动准则才能发挥作用。青少年球员要学习一些基本准则，如做事守时、衣着整齐、不能参加训练或比赛要请假等；教育的最高目标仍然是教导青少年独立思考、自主行动并对自己的行为负责，要达到这样一个目标，就要在他们的成长过程中给予一定的空间让他们按自己的意愿行动。
5）组织球员 青年队教练的职责范围经常扩展到实际的训练活动之外，教练要料理很多事情，像找赞助解决队服、组织娱乐活动和比赛等。但教练的时间是有限的，家长的积极协助可以帮助缓解这种局面
6）示范作用 如果教练想传输对待足球的积极态度，培养某种精神特点，他们必须自己首先做好榜样，即，举止得当、平易近人、公正、守时、热爱运动、对足球的热情、尊重对方、尊重裁判、有公平竞争的精神等。

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