上个月发过个贴子,说用校长研究重坦抗战.总有人质疑,枪都补不齐还造重坦
然而又不是造重坦,是造重防空,装甲优势主要有三方面,速度,金盾,装甲率,那么校长拿个金盾也算是有装甲优势了嘛
纯步兵虽然也打得过,但是要手动换防,比较烦.攘外线校长不缺炮灰,有大量的远征军.少的是精锐.
开局研究重坦,学说就人海也挺好的.国策军事委员会.工厂全造枪,不造飞机,本子的空优可以无视
抱大脚先抱法国的.这货短命.兵工厂都可以不修,造基建民工
当然愿意造兵工也行..
部队保留34个师,全改成6步,其它的解散.
开始演习,一直到开战前,一直演习,不过把枪的补充去掉.
然而又不是造重坦,是造重防空,装甲优势主要有三方面,速度,金盾,装甲率,那么校长拿个金盾也算是有装甲优势了嘛
纯步兵虽然也打得过,但是要手动换防,比较烦.攘外线校长不缺炮灰,有大量的远征军.少的是精锐.
开局研究重坦,学说就人海也挺好的.国策军事委员会.工厂全造枪,不造飞机,本子的空优可以无视
抱大脚先抱法国的.这货短命.兵工厂都可以不修,造基建民工
当然愿意造兵工也行..
部队保留34个师,全改成6步,其它的解散.
开始演习,一直到开战前,一直演习,不过把枪的补充去掉.
