父母对孩子好，为了孩子愿意省吃俭用，孩子成绩不好会焦虑，从小怕孩子笨报名各种培训班，孩子沉迷游戏会睡不着觉，等等。这些究竟是为什么？是父母把孩子当成了另一个自己？还是跟自身安全感相关？马斯洛的动机有覆盖这个吗？
弗洛伊德，为了捍卫自己的性学说，把所有持不同意见的弟子都赶出师门，一个如此伟大的人，为什么会那么执着呢？自私的基因一书，给我启发，让我有从生物体是基因延续的工具这个视角。马斯洛的需求理论仍然是偏应用层面的，而非最底层的。融合这些思想，我在思考，以基因的延续为主轴，人体是工具这一视角，人的属性是基因定义的，目标是协助基因的延续、环境适应、自身优化，基因是主体，人的一切外在动力来自于繁衍、迭代，于是马斯洛的动机的更底层，是繁衍、迭代，这就跟弗洛伊德的性学说统一了。
再结合凯文凯利的失控中暗示的人不是中心，可能只是细胞，动态、流动、非绝对的个体和整体的概念，是不是有一些共通之处呢
希望志同道合者能科学的心态来交流

繁衍是从整个族群层面来看的，对于个体来讲，繁衍并不是动力，也做不到。一个人最底层动机是安全，当个体的安全受到威胁，其他的需求都要让步，我觉得父母生孩子应该归类于归属，家庭的归属。当男女感情归于平淡，孩子的出现给男女双方提供了新的动力。

我觉得这个动机是因人而异，并非所有的父母动机都一样，人之所以要孩子，其实是大自然要教会人们如何去爱人，因为人只有对自己孩子的爱才是最无私的

一个人做出决策：基于理性和非理性（情感）。
父母保护子女，大部分是处于非理性决策。至于为什么会有这种非理性决策，这从根本上来说，是基因进化，选择的结果。因为哺乳动物的生存率高，就是因为，哺乳动物的后代是由父母双亲养育（少生优生），比如两栖类等，他们是考概率的，比如翻车鱼，他一次产卵2亿。靠数量取舍，生存，延续，是一切生命行为的唯一标注。
生命不能延续，一切都是空谈。