孩子爸妈考我数学逻辑。他们不仅要求A、要求B前半句,还愿望B后半句、判断C。
A.还我儿子,还我孙子。
人死不复生!有个妹子成绩好,想跟爸妈闹,结果闹出事了,当她看到一个白大褂、两个白大褂、三个白大褂等七个白大褂围着她时,才晓得事情闹“大”了,她的临终遗言是:“求求您们,救活我,我不想死!”
他们居然要求“不可能事件”P=0!
B.捍卫生命尊严 还吾儿死亡真相 愿吾儿之血撑起邵东16万学子 安全教育的碧水蓝天。
前半句,孩子没了,当爸妈的,难道什么也不晓得?难道不能有点诚意,告诉您我“部分”真相,好让大家引以为戒,以免悲剧重演?
后半句,我也愿邵东16万学子晓得“人最重要是生命,生命对每个人来说,只有一次”——抄《钢铁是怎么炼成的》。愿望不如诺言,诺言也要看人,看人能否兑现。盲目相信男生的“我爱你”,等于相信男生的“我爱你的肉体”!同理可证,后半句假。
C.活泼少年在学校离奇死亡,学校管理混乱推卸责任
这纯属判断句,您我下判断要基于事实。就像买东西,不能光凭陌生人几句话,就掏钱!我当初,就因为贪便宜,相信了无门店的外地陌生人,买了300元网络电话卡,结果打了一半就没钱了!
总结,家属要求A——不可能事件。家属还要求B,而B前半句是要求,B后半句是愿望。家属判断C,却没有给出相关证据。
尊敬的学生法官,请您审查!(感恩家属,他们让我接近一个事实——邵东有16万学生。希望您能明白:A是不可能事件,即您不是游戏中英雄,没有重生!冷却时间无穷大)
A.还我儿子,还我孙子。
人死不复生!有个妹子成绩好,想跟爸妈闹,结果闹出事了,当她看到一个白大褂、两个白大褂、三个白大褂等七个白大褂围着她时,才晓得事情闹“大”了,她的临终遗言是:“求求您们,救活我,我不想死!”
他们居然要求“不可能事件”P=0!
B.捍卫生命尊严 还吾儿死亡真相 愿吾儿之血撑起邵东16万学子 安全教育的碧水蓝天。
前半句,孩子没了,当爸妈的,难道什么也不晓得?难道不能有点诚意,告诉您我“部分”真相,好让大家引以为戒,以免悲剧重演?
后半句,我也愿邵东16万学子晓得“人最重要是生命,生命对每个人来说,只有一次”——抄《钢铁是怎么炼成的》。愿望不如诺言,诺言也要看人,看人能否兑现。盲目相信男生的“我爱你”,等于相信男生的“我爱你的肉体”!同理可证,后半句假。
C.活泼少年在学校离奇死亡,学校管理混乱推卸责任
这纯属判断句,您我下判断要基于事实。就像买东西,不能光凭陌生人几句话,就掏钱!我当初,就因为贪便宜,相信了无门店的外地陌生人,买了300元网络电话卡,结果打了一半就没钱了!
总结,家属要求A——不可能事件。家属还要求B,而B前半句是要求,B后半句是愿望。家属判断C,却没有给出相关证据。
尊敬的学生法官,请您审查!(感恩家属,他们让我接近一个事实——邵东有16万学生。希望您能明白:A是不可能事件,即您不是游戏中英雄,没有重生!冷却时间无穷大)