信息学奥林匹克竞赛,简称信奥赛。属于五大学科竞赛之一(五大学科竞赛分别为:数学,物理,化学,生物,信息)对于小升初,初升高,高中保送至名牌大学而言,是很重要的敲门砖;
学习信息学(如计算机编程)的好处:
1.运用算法解决实际问题。这是因为学习程序设计能培养计算思维、抽象思维以及综合思维的能力。学生需要通过逻辑分析,把一个复杂的综合性问题分解成若干各小问题,再由此建构起可行的数学模型,最后编程解决。此外,信息学竞赛中有一大类题目,被称为“无类型题目”,不能套用任何现成的算法,只能自己寻找数理规律,用创新算法求解。这无形中培养了学生的创新思维。
2.编程是一件极考验耐心和细心的事,几百行甚至上千行的程序,不能写错一点点,长期坚持学习,对于孩子学习态度和学习能力会很大的提高作用。
3.把对游戏的单纯的沉迷转化为开发游戏的探索学习,引发思考,提高思维能力。
4.编程是唯一一个有可能串联所有学科和教学模式的品类;编程学习对数学,物理,英语学习有明显学科交叉性,提高单位时间的学习效率。其实思维方式是相通的,只要会归纳总结推理判断,思维习惯好的孩子,基本不太会偏科,因为他们懂得总结,这归结于抽象思维能力。
5. 编程是重要的社会趋势,必须掌握的一项技能。在未来,如果你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂,他只是使用者。
学习信息学(如计算机编程)的好处:
1.运用算法解决实际问题。这是因为学习程序设计能培养计算思维、抽象思维以及综合思维的能力。学生需要通过逻辑分析,把一个复杂的综合性问题分解成若干各小问题,再由此建构起可行的数学模型,最后编程解决。此外,信息学竞赛中有一大类题目,被称为“无类型题目”,不能套用任何现成的算法,只能自己寻找数理规律,用创新算法求解。这无形中培养了学生的创新思维。
2.编程是一件极考验耐心和细心的事,几百行甚至上千行的程序,不能写错一点点,长期坚持学习,对于孩子学习态度和学习能力会很大的提高作用。
3.把对游戏的单纯的沉迷转化为开发游戏的探索学习,引发思考,提高思维能力。
4.编程是唯一一个有可能串联所有学科和教学模式的品类;编程学习对数学,物理,英语学习有明显学科交叉性,提高单位时间的学习效率。其实思维方式是相通的,只要会归纳总结推理判断,思维习惯好的孩子,基本不太会偏科,因为他们懂得总结,这归结于抽象思维能力。
5. 编程是重要的社会趋势,必须掌握的一项技能。在未来,如果你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂,他只是使用者。