学前教育,我为什么要选择《我的第一小学堂》因为它和国外代购的幼儿图书一样,一眼就让我和孩子喜欢上!
论学习,它一点都不生硬,将知识与大篇幅插图很好地结合到一起。但它又不是简单地结合,你看带孩子认识时间上,它将苹果树上的苹果换成了时钟。很好地锻炼了孩子的思维联想能力,这一点设计,让我联想到了美国很火的一套书《美国经典脑力训练书》,不知道大家是否也有这种感觉呢?

(图一:《我的第一小学堂》)

(图二:美国经典脑力训练书)
另外,说到认识字母。这一页的介绍中,许多图案的设计也都是带有编者的小心思的。你看学习字母“k"和咱们市面上看的图书有什么不同呢?不是简单生硬地让孩子机械性地跟着描红。在学习”k"时,父母可以站在一旁问孩子图书里的小问题,顺便带孩子学习里面相关的简单词语。这样可以让孩子更有兴趣也更快地学会。


(图三、四:《我的第一小学堂》)

(图五:常见的幼儿描红书)
接着,这套书与许多图书的设计风格有点相似的是图书后面也设计了”趣味练习“,这点让我感觉很好,这个不仅能使知识变得更加有趣,还能让孩子在学完前面的知识点后再一次巩固,加深印象。

图书礼仪内容的这部分设计,让我一度怀疑自己是不是买了一套绘本。但和绘本不同的是,他更像我们日常在电视上看到的公益短片内容。比如教孩子绿灯行,红灯停的动画片。这一部分内容,我建议家人和孩子可以以一种问答的形式来展开会更有乐趣哦。

趣味拼图这块内容的设计,让我的孩子有点爱不释手。但值得一提的是,我们学习的方式和国内许多家长带孩子学习的方式不同,我乐于提倡孩子学习”动起来“。比如像这部分内容,我就带着孩子拿着剪刀,先将拼图减下来,然后我们一起再拼起来,这样能使你的孩子学习热情高涨哦。

介绍的已经有点多了,但它的优点还不仅于此,各位感兴趣的家长可以自行先去搜索哦。
论学习,它一点都不生硬,将知识与大篇幅插图很好地结合到一起。但它又不是简单地结合,你看带孩子认识时间上,它将苹果树上的苹果换成了时钟。很好地锻炼了孩子的思维联想能力,这一点设计,让我联想到了美国很火的一套书《美国经典脑力训练书》,不知道大家是否也有这种感觉呢?

(图一:《我的第一小学堂》)

(图二:美国经典脑力训练书)
另外,说到认识字母。这一页的介绍中,许多图案的设计也都是带有编者的小心思的。你看学习字母“k"和咱们市面上看的图书有什么不同呢?不是简单生硬地让孩子机械性地跟着描红。在学习”k"时,父母可以站在一旁问孩子图书里的小问题,顺便带孩子学习里面相关的简单词语。这样可以让孩子更有兴趣也更快地学会。


(图三、四:《我的第一小学堂》)

(图五:常见的幼儿描红书)
接着,这套书与许多图书的设计风格有点相似的是图书后面也设计了”趣味练习“,这点让我感觉很好,这个不仅能使知识变得更加有趣,还能让孩子在学完前面的知识点后再一次巩固,加深印象。

图书礼仪内容的这部分设计,让我一度怀疑自己是不是买了一套绘本。但和绘本不同的是,他更像我们日常在电视上看到的公益短片内容。比如教孩子绿灯行,红灯停的动画片。这一部分内容,我建议家人和孩子可以以一种问答的形式来展开会更有乐趣哦。

趣味拼图这块内容的设计,让我的孩子有点爱不释手。但值得一提的是,我们学习的方式和国内许多家长带孩子学习的方式不同,我乐于提倡孩子学习”动起来“。比如像这部分内容,我就带着孩子拿着剪刀,先将拼图减下来,然后我们一起再拼起来,这样能使你的孩子学习热情高涨哦。

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