“合抱之树,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”水滴以千年之不懈滴穿顽石,溪流以万世之永恒造就平滑,我们唯有积少成多,方可以量变之艰辛换取质变之升华。与其说高考是一场对智力的检测,不如说其实是一次对积累的检阅。我们需用三年的训练换取二日之坦然。对于大题量训练,这几个方面至关重要,今天组合教育张老师就和大家来详细聊一聊。
1、选对题
每一套题目都有着自己的适用时期,超前使用则可能不慎悲哀。对于一轮复习,抓基础是关键,适当提升是要求。我们应紧跟老师步伐,在每复习完一个章节后就找相应的题目来做,这样才能得到升华。
2、做好题
山不厌高,但无仙不名;水不厌深,但无龙不灵;题不厌多,但不精无用。对于题目,我们一定要向老师多征求意见。对待好题,要不惜下大工夫重做,一次有一次的收获,一次亦有一次的升华。
3、做错题
错题即好题。“人非圣贤,孰能无过。过而改之,善莫大焉。”错题之中必定蕴含着你的思维误区以及模糊的知识点,对这些题目的重做可以使自己在领悟中升华。
洪应明在《菜根谭》中说:“士有百折不回之真心,方有万变不穷之妙用。”班主任有言:“不死不活,先死后活,死去活来。”我们唯有紧抓“大题量训练”这一“灵丹妙药”,方可实现量变到质变的飞跃,从知识到人生的升华,其实学习数学亦是如此。
1、选对题
每一套题目都有着自己的适用时期,超前使用则可能不慎悲哀。对于一轮复习,抓基础是关键,适当提升是要求。我们应紧跟老师步伐,在每复习完一个章节后就找相应的题目来做,这样才能得到升华。
2、做好题
山不厌高,但无仙不名;水不厌深,但无龙不灵;题不厌多,但不精无用。对于题目,我们一定要向老师多征求意见。对待好题,要不惜下大工夫重做,一次有一次的收获,一次亦有一次的升华。
3、做错题
错题即好题。“人非圣贤,孰能无过。过而改之,善莫大焉。”错题之中必定蕴含着你的思维误区以及模糊的知识点,对这些题目的重做可以使自己在领悟中升华。
洪应明在《菜根谭》中说:“士有百折不回之真心,方有万变不穷之妙用。”班主任有言:“不死不活,先死后活,死去活来。”我们唯有紧抓“大题量训练”这一“灵丹妙药”,方可实现量变到质变的飞跃,从知识到人生的升华,其实学习数学亦是如此。