1.言传身教,父母首先学会耐心,才能让孩子有耐心;
2.勿包办代替,对于缺乏耐性的孩子,父母往往爱一切包办,这样一来孩子如果不喜欢时,父母便全权代劳,使孩子失去求知欲,便失去耐性;
3.坚持运动,让孩子确立可行的目标,每天进行一定量的运动锻炼,孩子会逐步具备自我调整的能力;
4.给孩子有限的玩具与图书,不要一次给孩子很多玩具和图书,如果给了太多,孩子应接不暇,就会只满足于他们带来的新鲜感,而没有耐心去探索每一个玩具和每一本图书,
5.参与团体游戏,让孩子养成遵守规则的意识,在游戏等待的过程中,提升孩子的耐心,培养孩子的团队协作能力;
6.让孩子说出自己的目标,让孩子在力所能及的范围内设立目标,并帮助他们最终实现;
7.让孩子专心去做一件事,要尽量避免孩子一心两用
8.让孩子独自看书,独自学习
9.不要打断孩子,如果孩子在专心地做一件事,不要随意打断孩子,如果经常打断孩子,孩子在以后做事情时就会担心被人打断,从而不敢专心,
10.对孩子说话不要反复强调。
2.勿包办代替,对于缺乏耐性的孩子,父母往往爱一切包办,这样一来孩子如果不喜欢时,父母便全权代劳,使孩子失去求知欲,便失去耐性;
3.坚持运动,让孩子确立可行的目标,每天进行一定量的运动锻炼,孩子会逐步具备自我调整的能力;
4.给孩子有限的玩具与图书,不要一次给孩子很多玩具和图书,如果给了太多,孩子应接不暇,就会只满足于他们带来的新鲜感,而没有耐心去探索每一个玩具和每一本图书,
5.参与团体游戏,让孩子养成遵守规则的意识,在游戏等待的过程中,提升孩子的耐心,培养孩子的团队协作能力;
6.让孩子说出自己的目标,让孩子在力所能及的范围内设立目标,并帮助他们最终实现;
7.让孩子专心去做一件事,要尽量避免孩子一心两用
8.让孩子独自看书,独自学习
9.不要打断孩子,如果孩子在专心地做一件事,不要随意打断孩子,如果经常打断孩子,孩子在以后做事情时就会担心被人打断,从而不敢专心,
10.对孩子说话不要反复强调。