没有读书无用论,只有上学无用论!不要混淆视听,读书永远有用!
不管通过什么方式读书,有没有作用在于读书的人,书籍是没问题的,大学里一样出精英!但大学里的优秀人才一定不会只读课本!而不上大学的人,多读点书也不会让你失去和大学生的竞争力!要的是认真多读书,什么渠道不重要!
读书无用论是一些别有用心的无知的人用来诡辩用的说辞!把上学等同于读书,就好像不上学就不能读书了一样!事实上离开学校也一样要继续读书!你问任何人,也不会得到读书无用的结论!哪怕是武侠小说或者听听评书,都是有用的!
而上学无用论也是片面的,有些学科必须通过学校学习才能打好基础,比如西医学,比如物理化学数学等高深科学领域,所以说,没必要探讨上学是否有用,找到自己喜欢的事情,通过合理的方式获取学习成长就ok,讨厌的就是一定要争个你对我错,上学与不上学一定要对错二选一吗?我就喜欢给人理发,就喜欢做糕点,就喜欢开个小买卖,也一定要用考北大清华的劲头上学吗?!
而唯有读书高的原罪在于用人单位,用人单位用文凭作为应聘的门槛是愚蠢的,这也是中国太少长久企业的根源所在!企业为何愚蠢?因为浮躁!因为急功近利!不求深挖勤耕,只想快赚发大财!好好运营是需要诸多能力和实践经历的,人才经营本就是企业存亡的根本,从招聘到培训到定岗到最后的挽留,每一步都要付出很多,而如果只把文凭当作标准,一个20岁小姑娘就能完成,所以中国不管多大企业,基本没有完整的人力部门,而且人力工作人员非常年轻化!
而企业管理者的浮躁又从何而来?应试教育!应试教育里只有考学,别无其他!造就了一代又一代只看眼前利益的浮躁的人!恶心循环由此形成并闭合!
什么时候能力成为第一标准,这个社会才会真正的公平和和谐起来!
如何才能从恶性循环里走出来?只有脱离开重新一条路,不上学,多看书!上学之路符合大部分人和国家的需要,但是如果你想开心第一,吃饭第二,也不是不可以!
不管通过什么方式读书,有没有作用在于读书的人,书籍是没问题的,大学里一样出精英!但大学里的优秀人才一定不会只读课本!而不上大学的人,多读点书也不会让你失去和大学生的竞争力!要的是认真多读书,什么渠道不重要!
读书无用论是一些别有用心的无知的人用来诡辩用的说辞!把上学等同于读书,就好像不上学就不能读书了一样!事实上离开学校也一样要继续读书!你问任何人,也不会得到读书无用的结论!哪怕是武侠小说或者听听评书,都是有用的!
而上学无用论也是片面的,有些学科必须通过学校学习才能打好基础,比如西医学,比如物理化学数学等高深科学领域,所以说,没必要探讨上学是否有用,找到自己喜欢的事情,通过合理的方式获取学习成长就ok,讨厌的就是一定要争个你对我错,上学与不上学一定要对错二选一吗?我就喜欢给人理发,就喜欢做糕点,就喜欢开个小买卖,也一定要用考北大清华的劲头上学吗?!
而唯有读书高的原罪在于用人单位,用人单位用文凭作为应聘的门槛是愚蠢的,这也是中国太少长久企业的根源所在!企业为何愚蠢?因为浮躁!因为急功近利!不求深挖勤耕,只想快赚发大财!好好运营是需要诸多能力和实践经历的,人才经营本就是企业存亡的根本,从招聘到培训到定岗到最后的挽留,每一步都要付出很多,而如果只把文凭当作标准,一个20岁小姑娘就能完成,所以中国不管多大企业,基本没有完整的人力部门,而且人力工作人员非常年轻化!
而企业管理者的浮躁又从何而来?应试教育!应试教育里只有考学,别无其他!造就了一代又一代只看眼前利益的浮躁的人!恶心循环由此形成并闭合!
什么时候能力成为第一标准,这个社会才会真正的公平和和谐起来!
如何才能从恶性循环里走出来?只有脱离开重新一条路,不上学,多看书!上学之路符合大部分人和国家的需要,但是如果你想开心第一,吃饭第二,也不是不可以!










