大家都知道，中国大学里的学院和专业约等同于日本大学里的学部及学科。从学部和学科的名称也可以看出日本当下社会对人才的需要。
2020年开始，又有一些大学和学部诞生啦，今天跟随小编去了解一下吧。
2020年4月，新开设的大学
新成立的私立大学开设的都是专业技能培训类学部及学科。学生毕业后从事职业一般为护士、保育员、注册营养师和临床实验室技术人员等等。
不难看出，日本新设的大学似乎从学术型教育转变为实践型教育，这种实践教育使学生在进入社会后很快就能投入工作。
2020年4月 新设的学部・学科
2020年4月，国立大学新设1个学科，公立大学新设2个学部（2个学科），私立大学新设12所大学12个学部（15个学科），私立短期大学新设1个学科。
国立大学弘前大学，在医学部新设了一个 4年制的心理支援科学科。以2018年诞生的国家资格“公认心理师”为目标，培养出专业的心理支援人员，对抗现代社会中与日俱增的，愈发复杂化的人类心理问题(精神疾病、发育障碍、虐待、压力、PTSD等)。
日本红十字看护大学埼玉看护学部，继承了拥有80多年历史的琦玉红十字护理专门学校的优良传统，培养扎根于地域的护士人员。
四日市看护医疗大学将现有的护理学部改组为护理医疗学部，设立培养临床检查技师的临床检查学科。其课程是日本中部地区4年制大学中第一个由文部科学大臣指定的临床检查技师培训课程。
选择新设大学或学部的好处
大学、学部和学科只有通过文部科学省的审议许可才能设立，所以学习的内容和现有的大学相比也豪不逊色。
此外，进入新设的大学也有诸多好处。比如：作为初代学生可以创造母校的校园文化；教授们对新课程充满热情；为了学生毕业后的就业成绩，学校将会有更丰富的就业支援等。
综上可知，新设的大学和学部主要是医疗专业技能培养类和情报信息类，可见日本社会十分需要医疗和IT类专业人才。
放眼全球，老龄化和人工智能发展迅速，相信在未来这两个领域都能有不错发展。
2021年开始，九州大学要改组学部
2021年开始，九州大学会进行学部重组各个学部的入学者选拔方式也将发生变化。
到了2021年，其工学部将从6个学科改组为12个学科，还将这12个学科按学科群进行分组。此外，齿学部从2022年度(令和4年度)开始导入新型“综合型选拔”制度。
九州大学目前的工学部有建筑学科、电气信息工学科、物质科学工学科、地球环境工学科、能源科学科、机械航空工学科共6个学科。
从2021年以后的入学者选拔开始，改组为电气信息工学科、材料工学科、应用化学科、化学工学科、融合基础工学科、机械工学科、航空宇宙工学科、量子物理工学科、船舶海洋工学科、地球资源系统工学科、土木工学科、建筑学科共12个学科。
此外，还将12个学科以学科群进行分组。I群是电气信息工学科、II群是材料工学科、应用化学科、化学工学科、融合基础工学科(物质材料课程)。III群是融合基础工学科(机械电气课程)、机械工学科、航空宇宙工学科、量子物理工学科、IV群是船舶海洋工学科、地球资源系统工学科、土木工学科。V群是建筑学科、VI群是入学时不指定I～V的学科群。
入学者选拔变化 ：
在入学者选拔中，一般选拔(前期日程、后期日程)将申请对象变更为学科群，对部分招募人员实施学部统一入学考试。
另外，除了航空宇宙工程学科以外的11个学科还实施综合型选拔(大学入学共通考试)。
需要注意的是，此次工学部改组尚处于预案阶段，根据今后的状况也有变更的可能性，具体需要在九州大学的官网上确认。
齿学部从2022年度(令和4年度)开始导入新的“综合型选拔”。关于现在实施的AO入学考试II，将进行部分内容的变更，并转变为“学校推荐型选拔”。
现行的入学名额为一般入学考试(前期日程)45人，AO入学考试II8人，2022年以后将一般入学考试(前期日程)变更为37人，综合型选拔为8人，学校推荐型选拔为8人。私费外国留学生·海外归国子女若干名仍保持现行状态。
出愿资格变化：
在日本留学考试中，“日本语”这项新设置了申请基准点，如果申请时没有达到基准点，将失去出愿资格。
根据上面表格，日本语考试总分为400，想申请工学部，成绩要达到300点以上。其它科目考试并没有设置基准点。
2020年开始，又有一些大学和学部诞生啦，今天跟随小编去了解一下吧。
2020年4月，新开设的大学
新成立的私立大学开设的都是专业技能培训类学部及学科。学生毕业后从事职业一般为护士、保育员、注册营养师和临床实验室技术人员等等。
不难看出，日本新设的大学似乎从学术型教育转变为实践型教育，这种实践教育使学生在进入社会后很快就能投入工作。
2020年4月 新设的学部・学科
2020年4月，国立大学新设1个学科，公立大学新设2个学部（2个学科），私立大学新设12所大学12个学部（15个学科），私立短期大学新设1个学科。
国立大学弘前大学，在医学部新设了一个 4年制的心理支援科学科。以2018年诞生的国家资格“公认心理师”为目标，培养出专业的心理支援人员，对抗现代社会中与日俱增的，愈发复杂化的人类心理问题(精神疾病、发育障碍、虐待、压力、PTSD等)。
日本红十字看护大学埼玉看护学部，继承了拥有80多年历史的琦玉红十字护理专门学校的优良传统，培养扎根于地域的护士人员。
四日市看护医疗大学将现有的护理学部改组为护理医疗学部，设立培养临床检查技师的临床检查学科。其课程是日本中部地区4年制大学中第一个由文部科学大臣指定的临床检查技师培训课程。
选择新设大学或学部的好处
大学、学部和学科只有通过文部科学省的审议许可才能设立，所以学习的内容和现有的大学相比也豪不逊色。
此外，进入新设的大学也有诸多好处。比如：作为初代学生可以创造母校的校园文化；教授们对新课程充满热情；为了学生毕业后的就业成绩，学校将会有更丰富的就业支援等。
综上可知，新设的大学和学部主要是医疗专业技能培养类和情报信息类，可见日本社会十分需要医疗和IT类专业人才。
放眼全球，老龄化和人工智能发展迅速，相信在未来这两个领域都能有不错发展。
2021年开始，九州大学要改组学部
2021年开始，九州大学会进行学部重组各个学部的入学者选拔方式也将发生变化。
到了2021年，其工学部将从6个学科改组为12个学科，还将这12个学科按学科群进行分组。此外，齿学部从2022年度(令和4年度)开始导入新型“综合型选拔”制度。
九州大学目前的工学部有建筑学科、电气信息工学科、物质科学工学科、地球环境工学科、能源科学科、机械航空工学科共6个学科。
从2021年以后的入学者选拔开始，改组为电气信息工学科、材料工学科、应用化学科、化学工学科、融合基础工学科、机械工学科、航空宇宙工学科、量子物理工学科、船舶海洋工学科、地球资源系统工学科、土木工学科、建筑学科共12个学科。
此外，还将12个学科以学科群进行分组。I群是电气信息工学科、II群是材料工学科、应用化学科、化学工学科、融合基础工学科(物质材料课程)。III群是融合基础工学科(机械电气课程)、机械工学科、航空宇宙工学科、量子物理工学科、IV群是船舶海洋工学科、地球资源系统工学科、土木工学科。V群是建筑学科、VI群是入学时不指定I～V的学科群。
入学者选拔变化 ：
在入学者选拔中，一般选拔(前期日程、后期日程)将申请对象变更为学科群，对部分招募人员实施学部统一入学考试。
另外，除了航空宇宙工程学科以外的11个学科还实施综合型选拔(大学入学共通考试)。
需要注意的是，此次工学部改组尚处于预案阶段，根据今后的状况也有变更的可能性，具体需要在九州大学的官网上确认。
齿学部从2022年度(令和4年度)开始导入新的“综合型选拔”。关于现在实施的AO入学考试II，将进行部分内容的变更，并转变为“学校推荐型选拔”。
现行的入学名额为一般入学考试(前期日程)45人，AO入学考试II8人，2022年以后将一般入学考试(前期日程)变更为37人，综合型选拔为8人，学校推荐型选拔为8人。私费外国留学生·海外归国子女若干名仍保持现行状态。
出愿资格变化：
在日本留学考试中，“日本语”这项新设置了申请基准点，如果申请时没有达到基准点，将失去出愿资格。
根据上面表格，日本语考试总分为400，想申请工学部，成绩要达到300点以上。其它科目考试并没有设置基准点。
