儿童多动症具有如下特征
1、以“注意力”为主的特征：
常常无法注意细节，在功课上或是其它活动会粗心犯错;
做事或活动很难维持专注力;
别人跟他说话时，经常表现出没有在听的样子;
常常很难依照指示完成事情，无法完成功课、家务或工作(不是因为相反的行为或是无 法了解指示);
经常对组织性的工作或规划活动感到困难;
经常逃避或厌恶需要花费心思的活动或工作;
常常忘东忘西(如书本或工作需要的东西);
很容易被干扰;
常常忘记每天规律要做的事情。

2、以“过动”为主的特征：
坐着时经常觉得会局促不安，玩手或玩脚，或是不断扭动身体;
在需要坐着的状况下常常会站起来，或课堂中离开椅子;
在不适当的场合下，会到处乱跑或过度活跃(若是青少年或成人，则是觉得坐立不安)
很难安静地玩乐或工作;
总是静不下来，永远都在进行一些事，或是动个不停;
极度爱讲话。

3、以“冲动”为主的特征：
别人问题未问完，就急着说出答案;
无法等待轮到他;
常常在不适当的状况下打断事情/对话的进行。

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