“以学习为中心，要鼓励学者、以他们的需求为中心、强化他们的学习动机——这是最重要的。”尚德机构董事长欧蓬说。
一直以来，尚德机构一直在探索互联网如何改变教育的本质。经过几年的时间，尚德机构总结出“教育开始以培训者为中心，渐渐变成以学习者为中心”。已完成从单一职能向“教师+运营”的双重角色转变，以提高学生的被服务感。对于尚德机构来说，这种方式可以为学者的学习过程注入更多的学习动机，远比单纯地传递知识更有意义。
互联网的快速迭代，其速度是传统教育机构难以企及的。自2014年6月起，尚德机构从线下培训全面转型为互联网教育，率先建立起国内领先的在线直播学习模式。针对职场人学习普遍存在的学习痛点：时间少、碎片化、难坚持、需要监督和鼓励、等问题，尚德机构不断尝试技术为教育赋能的各种可能性，做出了积极的探索和努力。尚德机构每一次的转型，都付出了不一样的努力。
尚德机构借助场景化数据，辅助AI技术，人工智能在教研方面，对考试规律做深度分析，预判学员的考试结果；在教学方面，人工智能可以找出以往课堂上学生学习的难点和偏爱的教学方式，为老师的教学提供了有效指导和反馈。
在职场竞争的快速时代，用户时间趋于碎片化，职场人很难抽出大块时间用于学习。为此，尚德机构推出了数十款小程序，填补了学员碎片化时间，让学员的学习变得更加便捷和轻松