1.只关心刊物名而忽视刊物类别。例如对教师而言,看到带有“教育”字样的刊物,就认为肯定是教育期刊,这是最容易上当受骗的。
2.问题刊物:告知是发在正刊上,等收到刊物后才发现是发在增刊、副刊、一号双刊上(这种情况非常普遍),因为任何事情都得等到事后才能知道结果。
3.匆匆忙忙找人发表文章。这是一个普遍的现象,也是出现问题最多的一点,很多作者在评职称之前的两三个月才着急发表论文,这时候符合要求的刊物已经很少了,只能死马当活马医,许多作者因此吃大亏。
4.贪图便宜,很多受骗的朋友都是这个原因!
2.问题刊物:告知是发在正刊上,等收到刊物后才发现是发在增刊、副刊、一号双刊上(这种情况非常普遍),因为任何事情都得等到事后才能知道结果。
3.匆匆忙忙找人发表文章。这是一个普遍的现象,也是出现问题最多的一点,很多作者在评职称之前的两三个月才着急发表论文,这时候符合要求的刊物已经很少了,只能死马当活马医,许多作者因此吃大亏。
4.贪图便宜,很多受骗的朋友都是这个原因!