有专业机构做过 AI 老师 pk 真人老师辅导学习的实验。最后实验证明，在提高学习成绩方面，AI 战胜了真人老师。而战胜的关键就在于检测，因为AI系统可以对孩子的学习情况检测做到又快又准又细。
而这正是真人老师的薄弱点。人工智能和大数据在帮助老师随时了解学生的学习情况、批改作业、替代老师一些机械式的劳动以及减轻教师的负担上做出了超乎我们想象的贡献。
我们知道治病最关键是要找出病因，才能对症下药。教书和学习也是一样的道理，问题定位准确，那么解决问题就会少走很多冤枉路，节省很多时间。老师的时间节省出来了，就可以花更多的精力放在培育学生的德育体美劳方面，学生的时间节省了，就可以花更多时间在复习和预习、查漏补缺和练习上。
学生在学习过程中：一步跟不上，步步跟不上，说的就是从学习到人生的状态。在标准化教育当中，一年级的孩子起步相同，但是有些孩子可能100 个知识点中有20个没有听懂，所以成了80 分的学生。
这就像在盖楼，这幢知识大厦的第1层的100个柱子有20根是断的，那么盖到第2层的时候，如果有些知识点正好建立在第1层的知识点之上，就一定会一脚踏空陷下去，所以一层层盖起来，塌陷的面积越来越大。
比如五年级没学会平行线的定义，在六年级学习平行四边形的时候，无论如何都不可能理解。所以有些孩子在盖到第9层的时候，由于每层都缺很多柱子，他的认知越来越摇晃和混乱，最后就全部崩塌了……
“哪里不会学哪里”。每个孩子在自己盖楼的时候残缺的柱子，要自己多花时间去学习和补足，补足了才有可能在课堂上跟上老师的授课内容和速度。统一作业、统一复习、大班授课、小班补习，都是把所有的柱子加固一遍的做法，不但浪费了大量的时间，而且没有突破认知阈值。
只有找到每个孩子不同的知识漏洞，专门定制学习方法补足漏洞，才是最快速有效的学习方法。80分的孩子不需要补习所有知识点，不需要做所有的作业，更不需要刷所有的题目，只需要花20%的时间学习自己不会的。
小云问达AI系统就是专注修补“残缺的柱子”，所有人受到的教育都将因材施教，每个学生都有自己的个性化学习，人工智能就是每个人最理想的私人教师，这样孩子不提升成绩都很难。
而这正是真人老师的薄弱点。人工智能和大数据在帮助老师随时了解学生的学习情况、批改作业、替代老师一些机械式的劳动以及减轻教师的负担上做出了超乎我们想象的贡献。
我们知道治病最关键是要找出病因，才能对症下药。教书和学习也是一样的道理，问题定位准确，那么解决问题就会少走很多冤枉路，节省很多时间。老师的时间节省出来了，就可以花更多的精力放在培育学生的德育体美劳方面，学生的时间节省了，就可以花更多时间在复习和预习、查漏补缺和练习上。
学生在学习过程中：一步跟不上，步步跟不上，说的就是从学习到人生的状态。在标准化教育当中，一年级的孩子起步相同，但是有些孩子可能100 个知识点中有20个没有听懂，所以成了80 分的学生。
这就像在盖楼，这幢知识大厦的第1层的100个柱子有20根是断的，那么盖到第2层的时候，如果有些知识点正好建立在第1层的知识点之上，就一定会一脚踏空陷下去，所以一层层盖起来，塌陷的面积越来越大。
比如五年级没学会平行线的定义，在六年级学习平行四边形的时候，无论如何都不可能理解。所以有些孩子在盖到第9层的时候，由于每层都缺很多柱子，他的认知越来越摇晃和混乱，最后就全部崩塌了……
“哪里不会学哪里”。每个孩子在自己盖楼的时候残缺的柱子，要自己多花时间去学习和补足，补足了才有可能在课堂上跟上老师的授课内容和速度。统一作业、统一复习、大班授课、小班补习，都是把所有的柱子加固一遍的做法，不但浪费了大量的时间，而且没有突破认知阈值。
只有找到每个孩子不同的知识漏洞，专门定制学习方法补足漏洞，才是最快速有效的学习方法。80分的孩子不需要补习所有知识点，不需要做所有的作业，更不需要刷所有的题目，只需要花20%的时间学习自己不会的。
小云问达AI系统就是专注修补“残缺的柱子”，所有人受到的教育都将因材施教，每个学生都有自己的个性化学习，人工智能就是每个人最理想的私人教师，这样孩子不提升成绩都很难。
