宝宝开口说话，是让所有年轻父母既期待又惊喜的事。有些宝宝几个月大就“咿咿呀呀”，也有的宝宝两岁后才开始说话，甚至有些宝宝一直“守口如瓶”，怎么逗引都不肯开口。

　释因：
“贵人语迟”缺乏科学根据
　　听到孩子开口说话，是年轻父母们非常期待的一件事。可宝宝们说话有早有晚，存在较大的个体差异。现在一些孩子两岁后才开始说话，甚至有些宝宝一 直“守口如瓶”，怎么逗引都不肯开口。民间流传着“贵人语迟”这一说法，很多家长及其亲友对迟迟不开口的宝宝也抱着期待的心情，希望自己的孩子只是说话迟 了点而已，将来长大能又聪明又富贵。
“其实，贵人语迟一说缺乏科学根据，只是大人对孩子的美好寄愿罢了，未必是好现象。”近年来，越来越多的爸爸妈妈因为孩子说话早晚的操碎了心。有些宝宝在语言发育过程中 会出现暂时的、一过性的落后，称之为发育性的语言发育迟缓。这些孩子大多表现为能听懂大人说的话，能做出合乎年龄段的恰当的回应，能较好地执行指令，但说 话较少或较晚，词汇量的掌握也不及同龄儿的水平，语言表达能力较理解能力落后。

　判断：注意宝宝语言能力里程碑
　　宝宝的语言发育与其他领域比如运动发育一样是有迹可循的。掌握了正常的语言发育模式，就可大致了解宝宝的语言发育水平。以下是正常儿童的语言发育里程碑：
3个月：能发出一些愉快的声音，比如“咕咕”，不同需求时有不同的（哭）叫声，开始有社交性微笑。
6个月：发音种类明显增多，牙牙学语逐渐言语化，辅音增多，会寻找并发现声源。
12个月：会重复咿呀语，如“dada”，懂得使用语音以引起关注。这个阶段宝宝初始的话语开始出现（尤其在10~12个月），如 “baba”，对简单指令开始有反应，如说“拜拜”时会挥手；宝宝还学会开始模仿别人的语音，有类似来回地说话（当您说话时他听，您停下来他开始“咿咿呀 呀”）。
12~24个月：能服从简单指令，具备500~1100个字词的表达能力。
2~3岁：能使用2~3字句，会指着书中的图画，说的话大多能被家人或熟悉的人听懂。
3~4岁：能使用简单的否定句、祈使句和疑问句，能谈论在家里和学校里的活动情况，能理解简单的“疑问句”类的问题，比如哪里、谁、哪一个等。
4~5 岁：能使用语法正确的句子，能准确地复述一个较长的故事。