3. 教学资源
教学资源包含几类：师资力量、硬件设施、教育环境。师资力量方面，UAL的导师大多是在本专业已经有多年经验的专业人士，或者是已经拥有自己的工作室。因此，在辅导的时候，除了学术方面的建议，导师也会提到关于社会现状、商业等学生忽略的问题，常常能为同学带来新的启发；
CSM工业设计师资团队
硬件设施方面，已经相当完备了，有金属、木工、塑料、陶瓷、铸造等车间、各种打印设备、材料库……在专业人士的帮助下，基本上学生的各类新奇想法都能得到实现，而且十分耐心，竭尽全力的。
教育环境方面，各专业定期会邀请设计师或艺术家以讲座的形式分享自己的经历、设置课程、艺术活动交流。置身UAL，会有一种每天都有新事物发生的感觉。
UAL各类活动
4. 自学模式
国内学生往往有一个通病，就是对老师的依赖会比较大，换句话说，是想得到老师的肯定，但是这不是最重要的，重点是得到自己对自己的肯定。这里不是让同学们否定老师，而是要明白自己在做什么以及这么做的目的是什么。UAL的教学模式对这一点就很有帮助，UAL的导师担任的更像是“伙伴”的角色，协同地帮助学生实现他们的目标。尤其是在研究生以上的阶段，更需要清晰自己的学习目的和研究方向。
UAL的学习方式
自学模式≠导师不管，虽然是主张自学模式，但这并不意味着导师不跟进项目，个人可以不推进项目。首先在专业方面，学生可以定期预约与导师的辅导，讨论近期遇到的问题或者进度；有技术问题，则可以找到对应的技师求助。资源基本是准备好的，用或不用就看学生个人的自觉性。所有的老师都是尽可能地帮助学生实现目标，要学会发现和利用资源。
上课的节奏并不紧凑，但不代表是没有压力的。尤其是伦艺在招生也变得相当的严苛了——好的生源，专业能力非常强。好的学生进去了自学能力又强，周围的竞争又是良性循环，产出也会相对来说很不错。
5. 跨学科资源/合作
入学初期，以小组合作的为主。一方面是互相熟悉、建立社交，另一方面可以了解同学之间的优劣势特长，互补学习；有时可能会与其他专业合作同一课题，建立跨学科的现代设计思维模式，并有机会接触其他专业的导师，体验不同的设计思路。UAL相信合作也是未来设计的趋势之一，所以会帮助学生适应这种模式，营造环境。
跨学科合作项目
6. 地理位置—伦敦
伦敦是英国的政治、经济、文化、金融中心，是全世界博物馆、图书馆和体育馆数量最多的城市。分别有以下几点优势：
第一，置身伦敦，会发现这是一个多元化的城市，不同人种、不同国家的人汇集而成，因此在伦敦留学不会有格格不入的感觉。这种多文化、多元化的环境，也使这座城市对留学生的包容度相对较高。
British Museum
第二，资源丰富。首先就是高质量的展览应接不暇。其次，创新开放的环境，耳濡目染，有助于建立国际视野。最后，是生活资源。事实上，英国在生活便利方面有一部分不如中国，而且成本较高。伦敦与偏僻一些的城市相比，购物、娱乐、饮食的选择还是更多的，可以有更多的选择满足留学生的中国胃。
创新计算机学院CCI将与大家一同探索科技，塑造我们的世界，并将培养新一代的创意技术型人才。CCI提供了全新的课程、研究机会、探索计算机科学和创新实践的公共平台，供大家学习更多创造性计算机知识！
伦敦艺术大学创新计算机学院CCI正在为学生、研究人员和从业者创造一个全新空间，从而发展他们在以下领域的创新电脑技能和知识：1）创意和机械学2）人工智能3）大数据和社交平台4）计算环境、视觉化和传感5）数字创意产业创意编程和软件开发数字创意产业对这些领域的专业知识和经验有很高的需求。具备这些技能的毕业生可以在网络和应用程序开发、交互式数字体验、智能产品开发和物联网领域找到令人羡慕的职业机会。01 - 专业与学位 -申请专业：Creative Computing申请层次：BSc/MSc/MResCCI为该专业提供了Creative Computing的BSc（理学学士），MSc（理学硕士）。02 - 申请与要求 -本 科 预科：拥有BTEC文凭 / 高等教育文凭大一：拥有艺术与设计基础文凭（建议4级）/ 高等教育文凭优先考虑有计算机科学和信息通信技术，设计和技术，或艺术和设计基础的学生。提供不超过10张图的作品集，雅思6.0（小分5.5）研究生 MSc：拥有高等教育文凭，且优先考虑本科专业是平面设计、交互设计、网页设计、传播设计、数字设计、产品设计、数字媒体的学生。要有研究提案，另外需要简历、个人陈述等。提供不超过10张图的作品集，雅思6.5（小分5.5）打破固化思维，尝试全新领域 成功者都是很好地迎合了时代的需求 各位同学，转动趋势的齿轮吧！
UAL是全球第二的艺术类院校
伦艺术九大学院二、优点
伦艺9所学院位置
中央圣马丁校园环境
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