做为一名从业平面设计、UI设计十六年的行业老资深，有十年左右的职业工作经验和五年的设计教学经验，手下亲自带出来的设计师有几百名，在设计公司、企业当设计总监的，自己成立公司或者工作室的大有人在。自认为对职业工作和职业教学工作都有非常深刻的了解，我的良心话希望你相信，并且选择正确的入道方式，少走五到十年的弯路！
平面设计、UI设计的线上教学是什么情况呢？主要有两种情况，一种是通过看视频教程的方式进行学习，少则花几十元，多则花几千元；另外一种情况呢，是通过网络直播教学，让学生报名后在固定的时间上网跟着老师学。
这两种网络教学方式呢，从效果上而言，各有优劣。个人认为，通过看视频教程学习的方式应该说是更好一点点。为什么呢？因为老师讲过的问题，如果看不懂，可以拉回头再看一遍；但缺点却是如果你看不懂，老师不能换一个更简单的方式跟你讲，需要你自身具备很强大的自学能力。而直播上课的方式呢，虽然有老师在线陪伴，有互动，但人数很多，无法针对性地解决每一个人的问题。而每个人的理解能力都不一样，老师也不可能因为你一个人的问题，就停下来等待。由于要经常停顿等待学生的理解，而每个人的理解能力又都不一样，甚至每个人参与学习的时间都不同，基础各不相同。对理解能力强、基础好的学生而言，老师的停顿甚至是一种折磨！而对理解能力差、基础差的学生而言，老师为了照顾全局而忽略的基本操作，又常常让他们跟不上进度！
如果你是对设计比较感兴趣，可以看看这些干货文章，挺有帮助的:
ht tps:/ /bai iiahao. baidu. com/s?i d=1690206368245660131
在我的早期是尝试过网络教学的，只试过几个小时就能把我自己逼疯！没有对比过网络教学和现场教学差别的老师可能会非常淡定，但，一旦你体验过线下教学的好处，你就再也无法接受网络教学。现场一两分钟能解决的问题，通过网络，可能是一个甚至几个小时的时间。即使学生说，我懂了！其实很多时候所谓的懂，只是停留在理解的层面而已，一旦动手，才发现完全不是那回事！
因此，网络教学，对于新手而言，仅仅可以做到软件基础入门的程度。要是教设计的话，点评、批改，沟通作品，是极难实现的。老师现场照顾几个学生没有问题，但是网络上照顾那么多学生，基本无从谈起，除非只是完成一个“教学任务”。（也就是说老师讲了，你懂不懂是你的事情。）
非常不直观，不直接，没有任何学习氛围可言，更没有任务制度约束力的网络教学，本人一百个劝大家放弃！
但，也并不是说网络教学完全不可取。对于已经入行的新人，找找教程看，复习加强一下没有问题的。但，对于新手而言，请远离！
许多人思考问题，习惯了用金钱去判断一切，但，你可知道，时间比金钱贵太多，青春一去不复返。你花了五年到十年去网络学习，也可能只是刚刚到达了职业的门槛；但是，如果你有一名优秀的老师现场带领，也许你花的时间只是两三个月。也就是说，你省了几百或者几千元，但是你浪费了五到十年的青春！
再说到线下教学。
太多太多学生在学校学习了三到四年（也就是学校本专业毕业生，或者说科班出身），到毕业的时候发现自己一无所获，仿佛去了一间假的学校！每一年，这种加到我抠抠和微信聊感受的学生无数，他们会怪自己不够努力！我告诉他，你错了！错的非常离谱，造成这一切一切的结果，绝大部份是学校的责任！学生固然也有问题，但是，如果教书育人的学校的根本出发点都错了，那再牛的学生去到那样的环境，又有几个能成才呢？（天才进去都要变庸才！）
学校，尤其大学教育，学生每一天最重要的事情是什么呢？第一，当然是电脑游戏和谈恋爱；第二，参加各种学校社团活动和各种运动；第三，各种吃喝玩乐。学习永远其次再其次的，一天二十四小时，如果有一两小时花在学习上，就算是优秀表现。可能你会觉得是学生自己不争取？其实你想想，大家都这样过来，如果你特立独行，会不会跟大家格格不入？毕竟人类是群居的动物。
再次，学校里的老师都是怎么来的？基本上都是凭借教师资格证书去任教，而绝非他们的职业工作经验！如果你不相信，可以去查看一下有哪个老师、教授不是挂着博士的名誉？试想一下，一名设计专业的老师，如果读到博士才毕业，已经到了三十出头，能力和经验都没有，去找相关职业工作，还有人要吗？也就是说，所谓的大学教授，接近百分百都是纸上谈兵！而设计职业最需要的是什么？需要职业工作经验！设计职业不仅需要精通的软件能力、扎实的美术基本功，更重要的是设计思维、设计技法，和对市场的了解。一个不懂商业，没有通过职业和市场需求打磨的设计师，绝对不会是一名合格的商业设计师！这也是为什么，学校里的老师尤其狂热地热爱艺术设计的原因，却对商业却一无所知。因为，他们的作品只需要好看，最好“艺术”到让人看不懂；而非市场需要的，却绝非艺术品，而是能真正促进产品和服务销售的商业设计作品！
只有你懂设计，才能热爱设计，才能在职业坚持许多年，才可能做出一番自己的成就！正道不仅传授你设计职业技能，让你永远不会失业，而且会传授你创业经验，和各种兼职门道。来到正道，希望你不会只想做一名安分的打工仔，而更应该有自主创业的野心。
平面设计、UI设计的线上教学是什么情况呢？主要有两种情况，一种是通过看视频教程的方式进行学习，少则花几十元，多则花几千元；另外一种情况呢，是通过网络直播教学，让学生报名后在固定的时间上网跟着老师学。
这两种网络教学方式呢，从效果上而言，各有优劣。个人认为，通过看视频教程学习的方式应该说是更好一点点。为什么呢？因为老师讲过的问题，如果看不懂，可以拉回头再看一遍；但缺点却是如果你看不懂，老师不能换一个更简单的方式跟你讲，需要你自身具备很强大的自学能力。而直播上课的方式呢，虽然有老师在线陪伴，有互动，但人数很多，无法针对性地解决每一个人的问题。而每个人的理解能力都不一样，老师也不可能因为你一个人的问题，就停下来等待。由于要经常停顿等待学生的理解，而每个人的理解能力又都不一样，甚至每个人参与学习的时间都不同，基础各不相同。对理解能力强、基础好的学生而言，老师的停顿甚至是一种折磨！而对理解能力差、基础差的学生而言，老师为了照顾全局而忽略的基本操作，又常常让他们跟不上进度！
如果你是对设计比较感兴趣，可以看看这些干货文章，挺有帮助的:
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在我的早期是尝试过网络教学的，只试过几个小时就能把我自己逼疯！没有对比过网络教学和现场教学差别的老师可能会非常淡定，但，一旦你体验过线下教学的好处，你就再也无法接受网络教学。现场一两分钟能解决的问题，通过网络，可能是一个甚至几个小时的时间。即使学生说，我懂了！其实很多时候所谓的懂，只是停留在理解的层面而已，一旦动手，才发现完全不是那回事！
因此，网络教学，对于新手而言，仅仅可以做到软件基础入门的程度。要是教设计的话，点评、批改，沟通作品，是极难实现的。老师现场照顾几个学生没有问题，但是网络上照顾那么多学生，基本无从谈起，除非只是完成一个“教学任务”。（也就是说老师讲了，你懂不懂是你的事情。）
非常不直观，不直接，没有任何学习氛围可言，更没有任务制度约束力的网络教学，本人一百个劝大家放弃！
但，也并不是说网络教学完全不可取。对于已经入行的新人，找找教程看，复习加强一下没有问题的。但，对于新手而言，请远离！
许多人思考问题，习惯了用金钱去判断一切，但，你可知道，时间比金钱贵太多，青春一去不复返。你花了五年到十年去网络学习，也可能只是刚刚到达了职业的门槛；但是，如果你有一名优秀的老师现场带领，也许你花的时间只是两三个月。也就是说，你省了几百或者几千元，但是你浪费了五到十年的青春！
再说到线下教学。
太多太多学生在学校学习了三到四年（也就是学校本专业毕业生，或者说科班出身），到毕业的时候发现自己一无所获，仿佛去了一间假的学校！每一年，这种加到我抠抠和微信聊感受的学生无数，他们会怪自己不够努力！我告诉他，你错了！错的非常离谱，造成这一切一切的结果，绝大部份是学校的责任！学生固然也有问题，但是，如果教书育人的学校的根本出发点都错了，那再牛的学生去到那样的环境，又有几个能成才呢？（天才进去都要变庸才！）
学校，尤其大学教育，学生每一天最重要的事情是什么呢？第一，当然是电脑游戏和谈恋爱；第二，参加各种学校社团活动和各种运动；第三，各种吃喝玩乐。学习永远其次再其次的，一天二十四小时，如果有一两小时花在学习上，就算是优秀表现。可能你会觉得是学生自己不争取？其实你想想，大家都这样过来，如果你特立独行，会不会跟大家格格不入？毕竟人类是群居的动物。
再次，学校里的老师都是怎么来的？基本上都是凭借教师资格证书去任教，而绝非他们的职业工作经验！如果你不相信，可以去查看一下有哪个老师、教授不是挂着博士的名誉？试想一下，一名设计专业的老师，如果读到博士才毕业，已经到了三十出头，能力和经验都没有，去找相关职业工作，还有人要吗？也就是说，所谓的大学教授，接近百分百都是纸上谈兵！而设计职业最需要的是什么？需要职业工作经验！设计职业不仅需要精通的软件能力、扎实的美术基本功，更重要的是设计思维、设计技法，和对市场的了解。一个不懂商业，没有通过职业和市场需求打磨的设计师，绝对不会是一名合格的商业设计师！这也是为什么，学校里的老师尤其狂热地热爱艺术设计的原因，却对商业却一无所知。因为，他们的作品只需要好看，最好“艺术”到让人看不懂；而非市场需要的，却绝非艺术品，而是能真正促进产品和服务销售的商业设计作品！
只有你懂设计，才能热爱设计，才能在职业坚持许多年，才可能做出一番自己的成就！正道不仅传授你设计职业技能，让你永远不会失业，而且会传授你创业经验，和各种兼职门道。来到正道，希望你不会只想做一名安分的打工仔，而更应该有自主创业的野心。
