我语文真的不好，但这次论语很给力，作文也是，就是麦子那边红色主题不好描述。麦子的最后一题抄是全国卷好像2019的记忆里的光是如何统摄全文的，必须写到核心意象，这是肯定的。然后以此展开开始分析行文结构事件人物关系即可，这样可以嫖4到5分。
对于这次的象征和比喻只要简单的描绘场景，比喻非常好写，象征我没做过。语基我比较弱，没底，断句最后一句字要断，肯定不扣分。这是写了3年多全国真题的结果，句子翻译今年不送就算了。故事叙事技巧无非瞎编，一般古诗的手法考察实在低级。有点江苏卷古诗拆掉分解，我基础差算了。
最后我来讲讲作文，首先不会写一定要不断去写关键词，今年是得失，过程，起点与终点。我是用吴孟超，阿甘和唐泰斯进行过渡，首先是吴孟超的幼年的爱国精神使他放弃了可以去英国接受教育的机会，后面他15岁好像又从国外赶会国内，这样就可以引入观点，得失是一种抉择，开始开启人的生命的起点。
我开头使用的时光盲盒的歌词，进行初步的语言加工，让我完全可以让作文开一个有层次的开头。我是学记忆里的光的写法。
这里目的是直接抒发我对高考的想法。
吴孟超后的阿甘我打算使用讲述他大致的一生。，这次无非截取他最后是如何与他的珍妮相遇的一系列过程，我原本想写他跟他妈妈的内容，但不好处理。
最后就是唐泰斯，也就是基督山伯爵，那时候脑子不怎么清楚了。我毕竟有点生病。
一个卑劣的水手变成伯爵失去了什么。他的前段人生和后半段是不是有个终点的位置，所以我就提出了最后一个论点使用终点去兑换终点。
在三者处理后，便可以开始扯回时光盲盒。我毕竟我的标题就是得失就是盲盒。一段夹叙夹议的文字已经到了900字，最后将列车，记忆，胶皮，轨道，得失起点过程全部合体，这样便可以使用最后一句话，
走下列车我拆了我的盲盒，所以得苦与乐只有我记得。
强制挥发余热。说白了我写了我这18里那一点一滴，就这样，反正考完了
哈哈哈哈哈哈