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幼儿园教师在指导幼儿体验习练中医养生操时有哪些注意事项?

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# 幼儿园教师在指导幼儿体验、习练中医养生操的时候,有哪些需要注意的事项?
果雪儿呦呦说课回答:
从教师指导与幼儿体验、锻炼的角度,归纳起来,有以下几个方面的注意事项。
第一,要遵循幼儿身心发展规律,动静结合,运动适度。
一阴一阳之谓道,一动一静总相宜。根据幼儿的发育特点,运动量不要太大。
一般来说,运动过程中幼儿呼吸匀畅,运动后没有疲劳感为宜,切忌大汗淋漓、精神恍惚等情况。根据幼儿年龄,连续性运动时间,小班以不超过3分钟为宜,中班以不超过5分钟为宜,大班以不超过10分钟为宜。动作以轻柔、舒缓为主,切忌用力过度。


1楼2021-07-01 11:00回复

    第二,要遵循三因制宜原则,循序渐进,持之以恒。
    天时地利人和,是中医养生操体验练习的基础。
    天时地利方面,一般在饭后休息一个小时以上,选取空气清新、阳光充足、环境清静、干扰较少的操场或活动室,进行体验练习。饭前半小时以内,及睡前两个小时以内,不要开展体验练习活动。
    饭要一口一口吃,路要一步一步走,少量、多次、循序渐进开展幼儿园中医养生操的体验练习活动,兴趣引领,持之以恒,收获的不仅仅有身体的健康,更有运动习惯的养成、人生意志和毅力的锤炼。


    2楼2021-07-01 11:01
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      2026-06-26 07:50:51
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      第三,教师要做好示范,以身带动,以身引领。
      幼儿体验练习中医养生操,首要是外在调形,动作柔顺、准确即可。
      而幼儿园教师的示范,不仅仅要动作娴熟、准确,还要注意呼吸与动作的协调一致,注意精气神韵的有效引领和感染。
      这里要特别说明的是,当教师面对幼儿时候,动作要领要注意镜面示范,站在幼儿的角度,以幼儿的眼睛去观察考量。


      3楼2021-07-01 11:01
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        第四,中医养生操的动作尽量少解释、不解释。
        作为教师,相关动作尽量少解释、不解释,心眼口手身,规范去做就好了。
        幼儿时期的孩子,语言字词的掌握还非常少,很多时候不是听你说什么,而是看你做什么。你做什么,他们就模仿着你做什么了。
        很多时候,一线幼师越想解释清楚,反而造成越加解释不清楚的后果,越描越黑了,其实呢完全没有这个必要。


        4楼2021-07-01 11:01
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          第五,融入多种激励方法。
          在具体的活动开展过程中,教师还可以融入多种方法,以激发幼儿的好胜心,有效激励幼儿参与。
          比如,小老师制度、PK赛方法、角色模仿,等等。


          5楼2021-07-01 11:01
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