此次设置住院医师规范化培训结业考试设置为排名前80%者才能拿证，存在如下问题：
1性质上的不合理。
1.1规培的结业考试就其名称的字面含义来说理应是相当于毕业考试，可类比高中学业水平考试，任何人进行了此一阶段的学习，掌握了所要求的知识技能，理应获得自己人生阶段的成长证明。我完成了三年的规培，写过的无数病例，三年内值班的夜夜夜都印刻在我生命里。哪怕我结束之后从事的职业是送外卖，为何不能获得合格证是以为人生阶段的纪念
1.2我们国家的选拔考试有高考考研考博系列，本就具有完整的选拔人才的体系。有意愿进行下一阶段更深入学习者报名参加，依照成绩选拔其中的优秀者进入不同层次的学校就读，总体录取人数有严格限制，优胜劣汰。规培结业考试没有必要多此一举，进行重复选拔
2考查重复但相互关联问题。今年执行的政策是规培结业考试排名差，就不能获得规培证学位证，因此考取的博士不能入读。
2.11已经存在博士招生这样的选拔考试，临床医学专业的专业型博士招生，在复试阶段往往需要进行临床技能和理论知识的考察，比如北医专门组织技能考试时设置淘汰比例，人才由博士招生考试选拔。2.12如果有关部门认为当前博士招生复试阶段对于理论和技能的考察依然不够完善，可以进一步完善。如果有能考试，协和也有相关考察，这与此次结业考试考察内容重复，因此无需在结业考个别学校不重视理论和技能的考察，复试考查内容完全
2.2由于发挥等各种因素，两次考试不见得都成绩好，相互关联结业考试成绩不好博士招生考得再好也不能读博，极为不合理。
2.31多重考核且相互关联之下究竟准备哪个选拔为好，时间精力该如何分配？2.32由于选拔的多重与相互关联，两方都完善者之所以能成功很大成分是运气，因此对于人才的选拔造成很大程度的干扰
3给予规培结业考试最高的首位度的不合理。
3.1各高校的博士入学考试组织水平要更高，但当下执行的却是规培结业考试重要性为首位。即使考上了最好的学校的博士，规培结业考试不在80%之列拿不到结业证无法入读。有博士招生资格的学校都是国内很不错的医学院，专博复试由所报考学校的教授们打分。而规培结业考试考官群体平均水平比专博复试时打分的教授们要差很多。因为规培结业考试参加人数是考博的很多倍，考官人数需求多，不得不到相对差的医院召集医生做考官，因此考官质量无法保证。
3.21规培结业考试组织水平低比如理论考试内科类考试的理论分数基本都集中在390-425之间（总分600，400合格）区分度极差偶然因素极大3.22技能考试问题。3.221考官硬凑不通过率，造成某场12人10人不过3.222考官培训问题。考官本应经过严格的考试达到相应水平，达到相当程度的一致性，才能有资格评价考生，但目前考官未经过任何考试。一来考官打分依照自己风格宽严不同二来考官不来自所考察的操作归属的三级学科专业，对于其他专业的操作何为对何为好并不知，实际上没有评价能力。当前的医生对非本专业的知识掌握差，所以才推行规培制度。考官的选择与规培的设置目的相悖。
4有人担心如果只要合格就通过，那么医生的培养质量会较差。这里要提就业市场的淘汰。医学专硕毕业之后找工作需要参加各级各类单位的招聘考试，优秀者才能找到医疗岗位，不优秀者自然被淘汰出医疗行业，因此无需担心。如果担心招聘考试尚不够规范，应该进行规范。规培结业考试硬性设置淘汰比例，将导致经济较差的基层医疗单位无法招到规培过的医生
4.11因为所投向市场的合格规培生不会跨地域到经济更差地区找医生工作，找不到本地区工作会改行。4.12反过来如果不卡比例多投放，一个相对不那么优秀的规培生能够找到医疗工作，那说明需要这个人，该岗位无法找到更优秀者。
4.2各级各类医疗单位各乡镇卫生院各私人小诊所对于医生的总体需求量究竟是多少无法统计，应当投放所有的学会了知识技能的规培生，让市场来选择。卡通过比例会造成最基层的缺医少药
5.规范现有老医生更为迫切。
5.1有关部门痛感目前医疗机构的诊疗不够规范的问题严重，因此向国外学习推行住院医师规范化培训制度。目前不少大型医院频频爆出医疗乱象，可说明现今此问题依然严重。规范化培训结束之后初入工作岗位的医师只是各医疗单位的基层医生，工作过程中需要接受科室内主任医师副主任医师的指导。即使所培养的规培生再规范优秀，进入工作环境之后难免被同环境中老医生同化，被迫依照工作医院主任医师的观念而无法坚持自己所学习的内容，因此应更多考核以规范老医生为规培结束的年轻医生创造良好的工作环境
5.2目前未规培过的老医生才是当下公众所接触的医生群体中的多数，接受了规培的年轻医生在医生总群体中占比将逐年逐步提高，但是如果要基本替代是一个需要30年才能完成的漫长过程。
5.3由于文化思想观念等各种因素影响，公众更多信任年长有经验的医生而非年轻医生，如果卫健委不把工作重点放在规范现有医生上，而是放在年轻准医生的培养上对于提高百姓的实际就医体验是远水解不了近渴
6培养年轻医生的目的不是为了培养医生，而是为了提高百姓的实际看病质量。
6.1掌握了所要求的的知识技能的规培生都该获得通过以进入医疗行业。年轻一代是现代文明的产物，得益于基础教育水平的提高，并且接受了如此多年的医学训练与培养，即使结业考试排名较为靠后，也大概率比所就业单位几十年前毕业的老医生有更完善的知识结构因此平均水平要高。
6.2提高百姓实际看病质量，需要当前正在从业的医生群体整体水平的相对提高。应尽快使新毕业的规培医生们进入到百姓身边的医疗机构，以提高当前从业医生的整体水准。百姓可及于接受了相对更好培养的医生，可在年轻医生和那个三十年前毕业的头发花白知识陈旧的老医生之间进行选择，将可实际提高看病质量
7对于医学生及住院医所波及、追溯到的普遍性
7.11对于当前在读的专硕今年结业考试百分之八十算合格比去年降低百分之十，那么明年的时候规培生结业的时候合格率是多少，会不会降到百分之五十？就算规培过了，专培很快就要推行，未来专培结业通过率多少？现今的医学生们需要知道具体的风险，以形成对未来的合理预期，以决定是否把成为医生的长路继续走下去。
7.12对于未来无法形成合理的预期，终日惶恐等待命运的发落，何以能给予患者知识技能之外的完善的人文关怀。自身处于相对安定一些的环境中，才能有从容心境更好关照他人。医学除了知识和技能，还该有温暖和人文关怀。在年轻医生的成长过程中，如果所遇到的尽是粗暴对待，尽是无理之事，规则的设置充满戏弄，何以爱世界因而爱广泛的人，悲悯于他人的苦痛。
7.21在中国医生在各行业中的收入排序相对很多国家相对靠后，而中国大医院医生的工作强度比国外大很多，做医生的性价比不是那么好。学医一直不是最热门的选择，出于对世人的悲悯和医生工作相对稳定的考量，近些年依然有众多优秀者填报医学院。
7.22今政策骤然严酷，进入此门后前路只能听凭发落，成为医生的路如此长如此惊险，能不能一路有惊无险，会不会败在何处？具有虽千万人吾往以的勇气者毕竟是极少数，未进入者没有巨大的沉没成本，坊间学医的热情一定显著降低。优秀者流向其他行业，医生整体水平自然因此相对降低
1性质上的不合理。
1.1规培的结业考试就其名称的字面含义来说理应是相当于毕业考试，可类比高中学业水平考试，任何人进行了此一阶段的学习，掌握了所要求的知识技能，理应获得自己人生阶段的成长证明。我完成了三年的规培，写过的无数病例，三年内值班的夜夜夜都印刻在我生命里。哪怕我结束之后从事的职业是送外卖，为何不能获得合格证是以为人生阶段的纪念
1.2我们国家的选拔考试有高考考研考博系列，本就具有完整的选拔人才的体系。有意愿进行下一阶段更深入学习者报名参加，依照成绩选拔其中的优秀者进入不同层次的学校就读，总体录取人数有严格限制，优胜劣汰。规培结业考试没有必要多此一举，进行重复选拔
2考查重复但相互关联问题。今年执行的政策是规培结业考试排名差，就不能获得规培证学位证，因此考取的博士不能入读。
2.11已经存在博士招生这样的选拔考试，临床医学专业的专业型博士招生，在复试阶段往往需要进行临床技能和理论知识的考察，比如北医专门组织技能考试时设置淘汰比例，人才由博士招生考试选拔。2.12如果有关部门认为当前博士招生复试阶段对于理论和技能的考察依然不够完善，可以进一步完善。如果有能考试，协和也有相关考察，这与此次结业考试考察内容重复，因此无需在结业考个别学校不重视理论和技能的考察，复试考查内容完全
2.2由于发挥等各种因素，两次考试不见得都成绩好，相互关联结业考试成绩不好博士招生考得再好也不能读博，极为不合理。
2.31多重考核且相互关联之下究竟准备哪个选拔为好，时间精力该如何分配？2.32由于选拔的多重与相互关联，两方都完善者之所以能成功很大成分是运气，因此对于人才的选拔造成很大程度的干扰
3给予规培结业考试最高的首位度的不合理。
3.1各高校的博士入学考试组织水平要更高，但当下执行的却是规培结业考试重要性为首位。即使考上了最好的学校的博士，规培结业考试不在80%之列拿不到结业证无法入读。有博士招生资格的学校都是国内很不错的医学院，专博复试由所报考学校的教授们打分。而规培结业考试考官群体平均水平比专博复试时打分的教授们要差很多。因为规培结业考试参加人数是考博的很多倍，考官人数需求多，不得不到相对差的医院召集医生做考官，因此考官质量无法保证。
3.21规培结业考试组织水平低比如理论考试内科类考试的理论分数基本都集中在390-425之间（总分600，400合格）区分度极差偶然因素极大3.22技能考试问题。3.221考官硬凑不通过率，造成某场12人10人不过3.222考官培训问题。考官本应经过严格的考试达到相应水平，达到相当程度的一致性，才能有资格评价考生，但目前考官未经过任何考试。一来考官打分依照自己风格宽严不同二来考官不来自所考察的操作归属的三级学科专业，对于其他专业的操作何为对何为好并不知，实际上没有评价能力。当前的医生对非本专业的知识掌握差，所以才推行规培制度。考官的选择与规培的设置目的相悖。
4有人担心如果只要合格就通过，那么医生的培养质量会较差。这里要提就业市场的淘汰。医学专硕毕业之后找工作需要参加各级各类单位的招聘考试，优秀者才能找到医疗岗位，不优秀者自然被淘汰出医疗行业，因此无需担心。如果担心招聘考试尚不够规范，应该进行规范。规培结业考试硬性设置淘汰比例，将导致经济较差的基层医疗单位无法招到规培过的医生
4.11因为所投向市场的合格规培生不会跨地域到经济更差地区找医生工作，找不到本地区工作会改行。4.12反过来如果不卡比例多投放，一个相对不那么优秀的规培生能够找到医疗工作，那说明需要这个人，该岗位无法找到更优秀者。
4.2各级各类医疗单位各乡镇卫生院各私人小诊所对于医生的总体需求量究竟是多少无法统计，应当投放所有的学会了知识技能的规培生，让市场来选择。卡通过比例会造成最基层的缺医少药
5.规范现有老医生更为迫切。
5.1有关部门痛感目前医疗机构的诊疗不够规范的问题严重，因此向国外学习推行住院医师规范化培训制度。目前不少大型医院频频爆出医疗乱象，可说明现今此问题依然严重。规范化培训结束之后初入工作岗位的医师只是各医疗单位的基层医生，工作过程中需要接受科室内主任医师副主任医师的指导。即使所培养的规培生再规范优秀，进入工作环境之后难免被同环境中老医生同化，被迫依照工作医院主任医师的观念而无法坚持自己所学习的内容，因此应更多考核以规范老医生为规培结束的年轻医生创造良好的工作环境
5.2目前未规培过的老医生才是当下公众所接触的医生群体中的多数，接受了规培的年轻医生在医生总群体中占比将逐年逐步提高，但是如果要基本替代是一个需要30年才能完成的漫长过程。
5.3由于文化思想观念等各种因素影响，公众更多信任年长有经验的医生而非年轻医生，如果卫健委不把工作重点放在规范现有医生上，而是放在年轻准医生的培养上对于提高百姓的实际就医体验是远水解不了近渴
6培养年轻医生的目的不是为了培养医生，而是为了提高百姓的实际看病质量。
6.1掌握了所要求的的知识技能的规培生都该获得通过以进入医疗行业。年轻一代是现代文明的产物，得益于基础教育水平的提高，并且接受了如此多年的医学训练与培养，即使结业考试排名较为靠后，也大概率比所就业单位几十年前毕业的老医生有更完善的知识结构因此平均水平要高。
6.2提高百姓实际看病质量，需要当前正在从业的医生群体整体水平的相对提高。应尽快使新毕业的规培医生们进入到百姓身边的医疗机构，以提高当前从业医生的整体水准。百姓可及于接受了相对更好培养的医生，可在年轻医生和那个三十年前毕业的头发花白知识陈旧的老医生之间进行选择，将可实际提高看病质量
7对于医学生及住院医所波及、追溯到的普遍性
7.11对于当前在读的专硕今年结业考试百分之八十算合格比去年降低百分之十，那么明年的时候规培生结业的时候合格率是多少，会不会降到百分之五十？就算规培过了，专培很快就要推行，未来专培结业通过率多少？现今的医学生们需要知道具体的风险，以形成对未来的合理预期，以决定是否把成为医生的长路继续走下去。
7.12对于未来无法形成合理的预期，终日惶恐等待命运的发落，何以能给予患者知识技能之外的完善的人文关怀。自身处于相对安定一些的环境中，才能有从容心境更好关照他人。医学除了知识和技能，还该有温暖和人文关怀。在年轻医生的成长过程中，如果所遇到的尽是粗暴对待，尽是无理之事，规则的设置充满戏弄，何以爱世界因而爱广泛的人，悲悯于他人的苦痛。
7.21在中国医生在各行业中的收入排序相对很多国家相对靠后，而中国大医院医生的工作强度比国外大很多，做医生的性价比不是那么好。学医一直不是最热门的选择，出于对世人的悲悯和医生工作相对稳定的考量，近些年依然有众多优秀者填报医学院。
7.22今政策骤然严酷，进入此门后前路只能听凭发落，成为医生的路如此长如此惊险，能不能一路有惊无险，会不会败在何处？具有虽千万人吾往以的勇气者毕竟是极少数，未进入者没有巨大的沉没成本，坊间学医的热情一定显著降低。优秀者流向其他行业，医生整体水平自然因此相对降低
