第一章申报条件
第一条基本条件
（一）职业道德条件
凡申报中级技术资格的人员，必须具备良好的职业道德和敬业精神，遵守中华人民共和国的法律法规，近3年年度考核结果为称职以上。

取得现任专业技术资格后，出现下列情况之一，在规定年限上延迟申报：

1.年度考核或绩效考核称职（基本合格）以下，或受单位书面通报批评者，或在海南省建筑市场监管公共服务平台中有不良行为记录者，该年度不计算资历。
2.在海南省建筑市场监管公共服务平台中记入黑名单者，或已定性为技术责任事故的直接责任人，或因违法受刑事处罚的，在执行期内不计算资历且处分期内不得申报。
3.失信被执行人，执行期间不得申报。
申报单位要在一定范围内组织申报人员进行个人述职，在单位公示7个工作日，公示无异议的可参加评审。凡群众反映强烈的申报人一律不予推荐。

（二）学历、资历条件
1.取得第二学士学位，受聘担任助理工程师职务从事本专业技术工作2年以上。
2.大学本科毕业，受聘担任助理工程师职务3年以上或累计从
事本专业技术工作5年以上。
3.大学专科毕业，受聘担任助理工程师职务4年以上或累计从
事本专业技术工作8年以上。
4.中专学历毕业，受聘担任助理工程师职务5年以上或累计从
事本专业技术工作10年以上。
相近专业学历（学位），时间增加1年。

（三）接受继续教育条件
根据国家关于专业技术人员继续教育规定，专业技术人员当适应岗位需要和职业发展的要求积极参加继续教育，完善知识结构，增强创新能力，提升专业水平。申报中级专业技术资格人员应满足
国家规定的继续教育学时。

(四)专业理论知识条件
中级专业技术资格人员应通过答辩证明具备以下理论知识：1.全面地掌握本专业必备的专业理论知识。
2.了解国内外本专业现状和发展趋势，能在工作中应用新理论、新技术、新材料。
3.熟悉与本专业有关的法律、法规、技术标准、规范和规程以及工作的程序和质量管理的内容、要求。

第二条学历、资历破格条件
不满足第五条第二款规定，但具备下列条件之一，可破格申报中级专业技术资格评审：
1.正式出版过专著（含合著、合编）者。
2.在省级以上本专业刊物公开发表过2篇以上论文。
3.获省建设人力资源管理协会和省土木建筑学会三等奖论文1篇以上。
4.获得省、部级业务主管部门勘察、设计、方案竞赛二等奖1
项或三等奖2项以上的（以证书为准）。
5.获得省优工程（安全文明工地）1项以上的总监代表、专业监理，专业工程技术负责人。
6.取得所从事专业重大发明或专利，付诸实施并获得显著的社会、经济效益的主要发明人。

第三条专业技术资格认定条件
（一）获得博士学位，可认定为中级专业技术资格。
（二）获得硕士学位，从事专业技术工作满2年，可认定为中级专业技术资格。
（三）获得省优工程1项以上的施工单位项目负责人。

第二章评审条件
不同专业应具备的能力与业绩须分别满足第八条至第二十条的所列评审条件。同时，可提交能体现本人专业技术理论水平的材料，包括但不限于论文（含专业期刊、交流论文）、专项工程技术报告、各专项方案、节能专篇、施工组织方案或相关奖状证书等等。

第四条建筑工程专业（含建筑工程施工、工程监理、工程管理、质量安全监督、工程检测）
本专业必备的理论知识为：材料力学、结构力学、弹塑性力学、建筑材料、建筑幕墙材料、工程抗震原理、建筑制图、机械制图、钢结构、木结构、钢筋混凝土结构、砖石结构、幕墙结构、土力学与地基基础、建筑施工技术、工程项目管理、工程合同管理、建筑幕墙施工技术、机械加工工艺。
相关的专业理论知识为：建筑经济与管理、热工学、测量学、电工学、建筑学、给水排水、采暖通风、采光照明、建筑机械、安全防火、防雷、焊接技术、防腐技术、材料试验、测试技术等。
本专业技术人员的工作岗位有下列分支：建筑工程施工、建筑工程监理、质量安全监督、工程管理、建筑工程安全管理、建筑工程检测、建筑幕墙工程施工。

工作能力与业绩应具备下列条件之一：
（一）完成通过竣工验收的1项二级以上或2项三级以上或累计建筑面积3万m2以上建筑工程的施工、监理工作。
（二）完成通过竣工验收的2项二级以上或4项三级以上或累计5万m2以上建筑工程的工程管理工作。
（三）完成通过竣工验收的15项以上并累计建筑面积20万m2以上的建筑工程的质量安全监督。
（四）完成过20项以上建筑工程项目并累计不同检测参数50项以上的工程质量检测工作。
（五）推广应用2项新技术、新工艺、新设备、新材料。
（六）完成并通过验收（审查）的1项省部级或2项地市级以上科研课题（项目）。
（七）参加编写并颁布实施的1项省级以上技术标准、技术规范、技术规程的人员。
（八）获得1项省部级以上优秀勘察（科技进步、科技成果）奖（以证书为准）。

第四章附则
第二十一条本条件有关的词（语）或概念的特定解释
1.重大：某一区域范围内规模大、影响深的。
2.主持：经某一级别部门认可或任命的，在工作中起支配、决定作用的。
3.掌握：充分理解，较好地应用。
4.熟悉：明其意，并能应用。
5.了解：知其大意。
6.学历：本条件中所规定的学历均指经国家教育行政主管部门承认的国民教育、成人教育或经自学考试合格的本专业。技工院校高级工班、预备技师班毕业生参加职称评审，分别按照全日制大专学历、本科学历对待。按照国家和我省规定，职业资格与职称对应关系的，可直接申报更高一级职称。
7.学位：本条件中所规定的学位均指经国家教育行政主管部门承认的国民教育、成人教育或经自学考试合格的本专业学位；双学士学位是指本专业及其它专业两个学位。
8.专业技术工作总结：主要对任现职期间专业工作情况进行总结。一般应包括：基本情况（姓名、性别、毕业学校、现专业技术资格、简历等）、开展工作情况（如科研、带教、参与学术交流、
继续教育等）、取得业绩（按工作内容分述）、专业特长（经验）、今后努力方向等项目。
9.论文：申报人提交的论文必须是任现职期间以第一作者身份在具有CN刊号（国内统一刊号）和国家新闻出版广电总局认可的ISSN刊号（国际统一刊号）的专属于申报专业的学术刊物上公开发表的；出版的著作必须是申报专业领域的有国家新闻出版广电总局认可的ISBN书号（国际统一书号）。
10.省级期刊：指由省级学术机构以及具备相关专业教学资格的各大专院校主办的期刊。
11.国家级期刊：指由国家级专业学会、各部主办并公开出版的专业学术期刊。
12.交流论文：指在省住房和城乡建设厅主管的行业协会（学会）交流的本专业学术论文。
13.主要作者、主编或副主编：指本专业学术专著或译著的具体组织者，对该著作的学术、技术问题起把关作用。
14.主要编著者：指专业著作的主编或副主编以外的编者或一般作者。
15.专业奖项：指政府主管部门或其授权的机构评审的各种专业技术奖励项目。
16.科技进步奖主要完成人：指在该奖项等级额定获奖人数内取得个人奖励证书者。
17.设计、施工项目的主要完成人：指项目负责人、项目主要技术负责人、专业技术负责人、总监理工程师。
18.直接负责（技术负责）人：指在项目中承担主要工作或关键性工作，或解决关键技术问题的人员。专业技术负责人是指施工单位某个专业的技术负责人。其确定程序为：项目负责人出具证明，然后由评委专家组就该项目技术问题对其进行答辩后提出意见。
19.项目（或课题）：包括国家、部门和各级主管部门下达的或合同规定的科学或技术开发任务。
项目或课题的复杂程度和大、中型级别按行业的有关技术标准和规范执行。
20.重点工程：列入国家计划的工程为国家重点工程，列入省级计划的工程为省级重点工程。

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