◇特提·古特妮琪尔
在午餐时间听了叶的话是认真考虑「魔法少女班级参加创立祭」一事的开端。所以有来自二班的叶的协助也在情理之中。摆着张臭脸一言不发的梅菲斯转交二班全员的签名之时自己产生了“啊啊、是叶为我做的吧”的想法。叶「好想参加好想参加」举止礼貌且死缠烂打地让包括难对付的梅菲斯在内的同学签了名。应该有那样的事。
关于二班的合作可以这样推理、但三班也签了名是意料之外的。话虽如此、但可以想象。眼前浮现了说着「拜托了」硬塞似的给雷霆公主递过签名的场景、她围绕创立祭分店完成所有料理，然后再来一次的样子也历历在目。那幅忠实于欲望的姿态、平时会感到些许恐怖、但如果是现在的话这样就很可靠了。
把寄存的签名叠放在桌子上、接下来确认了一班的签名。莉尔小姐字写得很好。拉比意外地写着成熟的字。白雪的字很可爱、这也让人感到意外。爱莉和朵莉的字写得精神饱满。然后特提仔细地读了三遍自己写的名字、点了点头、在二班三班的签名上重叠了一班的名字、抓在手心里。
「拜托了班长！」
「特提加油」
「我就不陪你去了」
「你很善良呢」
「不要太勉强哟」
「放心吧，特提她会的」
「请多关照……拜托了……」
在同学们的鼓励和应援、以及吱吱的声音的送别下、特提离开了教室。目的地不是校长室而是院子里。直接让校长签名这件事光是想想就觉得胃痛、但中间隔着佐藤的话精神上的消耗就得以缓解了。
得意洋洋地走向院子、但是佐藤不在那里。这个时间段一般都在、但也不是百分百的肯定。在这里见不到也会觉得「是这样的」、但总感觉像是在孤军作战的心情，特提叹了口气。
虽然气势大减、但这样挫败了的话很对不起合作的伙伴们。明天再来好了。
特提回到来的路上、途中在走廊的拐角处遇到了卡尔可罗、不由得发出了「啊」的声音。看到脸的瞬间、这么说来，将递交签名的对象作为缓冲校长的材料，如果能如此的话首要人选应该是卡尔可罗不是吗、在「啊」的声音之后才想到。
卡尔可罗用一副不可思议的表情看着特提。特提想了想该怎么解释。自然地把卡尔可罗从候选人中去掉、不用说也知道靠不住。既见识过缺乏干劲而形于颜色的时候、也有规定的事情按照规定进行的规定的课程的时候、综上所述就不可能觉得「老师很可靠」了。
但是、不能就这样沉默下去。更不能说实话。被逼到进退两难的特提突然间作出了把签名交给卡尔可罗的决定。虽然后悔做了、但还是说明了全体同学都想参加创立祭的事。看着表情逐渐愁苦、毫不掩饰脸上显出的厌烦感的卡尔可罗，「啊啊」，抱着这样的想法、但也没有挽回的余地了。
向卡尔可罗告别、快步回到教室的特提思考着。想起卡尔可罗的表情就觉得那个签名送到校长身边的可能性近乎为零。得想办法重新收集签名。这次一定要交给佐藤先生。

支持支持

2楼被吞了

好耶😆

🐮

好，很好，非常好！

放出来了，好耶

来啦

◇卡尔可罗
被拜托做了非常麻烦的事情、被托付了非常麻烦的东西。卡尔可罗就像用指尖摘下三张叠好的活页一样、也就是说不得不拿着不想拿的东西、可以说这正是心情的表现。
不认为那个校长会同意这个提案。岂止如此，带来了学生们的提案的卡尔可罗可能会被痛骂一顿。不、被痛骂可以说是既成事实了。你为什么要特意把这个拿来呢缘此爆发出怒火的洪流是可以想象的、预想着那一定会成为现实的事情而沮丧万分。
就这样置之不理吧。不把收到的签名交给哈尔娜、告诉学生们「虽然转交了但不要过于期待」、就这样等着风波过去。
但是也有身怀迷之行动力的学生在。比如叶。交给时间解决有一定的风险。如果她在校长那里直接谈判「那个签名怎么样了」的话就完蛋了。
向学生们传达「想交付签名，不过遭到斥责当场撕碎丢掉了」如何。但是这边也被直接谈判的话就结束了。果然还是无用功。
卡尔可罗转身返回办公室、坐在椅子上。靠在椅背上挺直腰板思考。既然学生方面存在叶这一不安因素、就没有逃避的余地了。她真的从不忖度。一点都不。
如果没有叶也无所谓吧、但是叶不会消失。卡尔可罗咂着嘴、诅咒叶的存在、想出了另一个方案。

好棒dd

我会把签名带到哈尔娜那里。但并不是传达学生们的要求、而是要报告说学生们在做蠢事。向哈尔娜报告学生的不稳定动向、想做出荒唐的事、这样太不像话了、如果再附上些说教或是劝诫的话语的话、即使有与愤怒同步的事情，痛骂也不会落到卡尔可罗的头上。
好、拍了拍膝盖。有了一个不错的方案。这下叶的存在也不会成为阻碍。站起身往窗外看去、天快黑了。为了想出最好的办法，好像花了太多时间。
卡尔可罗匆匆走向职员室入口、把手放在门上、在那里停了下来。非事态紧急的情况下、就算脑袋发出了指令手也不会动。卡尔可罗舔了舔嘴唇。在人造人事件中卡尔可罗积极地去保护学生们。论动机只是为了明哲保身。学生倘若受伤就会是卡尔可罗的过失、更别提如果有人丧命的话，卡尔可罗虽然还会活着，但作为魔法使和死了没什么区别。
也就是说因为自私的理由去了山上、试着去帮助了、之后感觉看待学生的目光和事件前不一样了、也许真的只是心理作用吧、但从学生那里看卡尔可罗的眼神也变得不一样了。
学生不是伙伴。学生只是学生。即使卡尔可罗向哈尔娜报告、也不是在出卖伙伴。在门上的右手用力、用左手握住右手腕、用力地拉了一下。终于有了能穿过一人的间隙、像螃蟹一样横着移动穿过、关上了门。

好好好你做的好啊

卡尔可罗将意志倾注到右脚，向前伸出、让左脚跟上去。沿着走廊走着。
在故事中看到过很多为了学生挺身而出的老师。真厉害啊、好老师、这样的想法也不能说是谎言。但降临到自身的时候做不到采取同样的行动——应该是这样想的、但是前几天在山里时卡尔可罗采取的行动、客观地看、不就是故事中的老师吗。
毫无疑问那个行动给予了卡尔可罗满足感。然而如果是优秀的老师、这里应该怎样做呢。卡尔可罗应该明白。但想法不统一。
敲门了。听到了催促进来的回应、打开门、进入里面。在稀松平常的每一个动作之间持续地思考着、但是没有得出结论。——没有得出结论吗？
不对。得出了结论。眼前是一张大桌子、后面坐着像往常一样心情不佳的哈尔娜。尖尖的耳朵尖会是什么的前兆吗。明明还要考虑上司的心情、难以琢磨的部分却比不好的心情多得多。
「简单来说这是从学生那里得到的」
取出活页的时候哈尔娜瞬间皱起了眉头。卡尔可罗被那个动作吓了一跳、之后感到了不协调。哈尔娜的表情、与其说是糟糕、见到了难以理解的东西、不如说是这样的。
哈尔娜把右手放在桌子上。手指下面重叠着活页。这次换成卡尔可罗皱起眉头。
「这是」
「这是学生关于想参加梅见崎中学的创立祭的签名」
「啊啊、说的没错。我收到的签名也一样」
「为什么要重复提交？」
「不，就是说……我也不是很清楚」
这是怎么回事、到底什么意思、哈尔娜一边发着牢骚一边把卡尔可罗的那份拿到手里、比较了两份签名。
「没有发现特别的不同」
「欸、那个、那边的签名是学生直接交给校长的吗……？」
「并不是。不必在意这个」
哈尔娜从鼻中发出哼鸣、「嘘」地挥挥手给卡尔可罗下了逐客令。卡尔可罗慌忙低下了头。感觉差不多了于是抬头看看哈尔娜、已经不在看卡尔可罗了、正在仔细地比较两个签名。
匆匆忙忙地离开房间、在夕阳的照射下返回职员室、反手关上门、整个人都靠在门上深深地吐出一口气。
感觉灵魂已经脱壳而出了。签名被二次传达的理由、是为了让大家看到自己的决心吗。只是孩子气而肤浅的战术罢了、而且似乎也没有被羁绊所动摇的大人。想向哈尔娜征求同意是不可能的、仅仅如此。
直到呼吸平稳下来才坐在椅子上。一边感知着嘎吱嘎吱的声音、一边感到安心、有无法用言语诉说的心情。不过也没必要说出来。卡尔可罗从心底祈祷这样的抉择不会再有第二次甚至第三次。

快两个月没更新了，太摆了我要重新捡起来