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新课程标准的四个基本理念

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1楼2023-03-31 14:21回复
    1、注重学生发展,强调培养学生的思维能力、创新能力、实践能力、解决问题的能力、团队协作能力等,为学生健康成长提供条件。新课程标准侧重于在教学中培养学生适应当今社会发展变化的能力,以适应经济社会发展需要,促进学生身心健康发展。另外,着重于培养学生的感知觉、情感智力、判断力、心理适应精神的健全成长。2、强调学习主体性,强调以学生为主体,形成学习方式的多样性,提高他们的学习效率和质量,新课程标准重视学生的学习主体性和独立学习能力,提高学生全面发展的综合素质,另外,激发学生探究学习的兴趣,培养学生学习习惯,促进学习水平、能力和素质的提高。3、关注课程目标,以教学目标为导向,科学设计课程,以及它们之间的教学、学习活动,新课程标准以学科核心素养为主线,将课程内容、教学模式、学习方式纳入教学目标的规划体系,另外,重视课程结构的合理性,保证课程标准的统一性及流程的有序性。4、强调评价体系的完善,建立科学合理的评价体系,以检验学生学习质量,新课程标准从评价内容,评价原则,评价方式和评价技术等方面考虑,提出建立一个多样化的综合评价体系,为学生定性有效地提供信息,另外,积极探索通过新科技实现课程的无纸化管理和学习的数字化评价。


    IP属地:河南2楼2023-03-31 19:27
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