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托管机构为了高效管理课堂秩序,教师应提前制定课堂管理规定
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使孩子的课堂表现“合理”。只有有了明确的标准,孩子才能知道如何约束自己的行为。例如,只有在什么条件下才能在课堂上说话;只有当老师提出什么要求时,才能进行小组讨论。只有当一切都有了明确的界限,教师才能高效管理。
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1楼
2023-04-25 14:46
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极端的比较是不好的,但是适当的比较可以让孩子严于律己,快速进步。托管班的老师需要多注意发现班里各方面表现突出的孩子,以此为榜样,鼓励其他孩子向他们学习。当孩子有了目标,有了可以参考的对象,就会开始接近他们,逐渐调整自己的言行。作为榜样的孩子也会增强自信心,督促自己。
2楼
2023-04-25 14:47
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