忽视学员利益不正确。教学过程中最重要的是对学员提供有意义的学习体验，同时激励他们学习。因此，教师应在实现学员学习目标的同时，关注学员的利益，并为他们提供有利的学习环境和有意义的学习机会。忽视学员利益会削弱他们的学习动力，使得学习表现不佳，甚至难以达到预期目标。