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首先,我会根据初中历史课的内容,建立一个科学的、有条理的课程计划。其次,我会根据学生的实际情况,引入多元化的教学方式,例如:口述、图画、文字等形式,使学生们能够循序渐进地理解所学内容。同时,还可以利用不同的导入法,激发学生的学习兴趣,使他们能够在轻松愉快的氛围中学习。此外,要经常与学生进行互动,随时检测他们的学习进度,调整教学策略,保持教学水平的高度。最后,要根据课堂所学内容,定期进行综合性考核,检验学生对历史知识的掌握情况及其学习成果。
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