咸亨四年十一月
爱新觉罗衔纪、爱新觉罗衔鹤
重华画画报名人数太多，嘉妃本来为衔纪报名没报上，却因其中皇帝嘉赏的缘故，衔纪竟被重华画画课破格录取（与嘉妃金步摇联动）。
怀明：佛尔衮！你去上什么课？之前不是听说你没报上板桥三绝吗？
怀政：（学习之魂）嘻嘻，确实如此，可是这样妈妈就会很失望，我不能做让妈妈失望的小孩！所以、我也不知道怎么回事，就多了一个学习名额！
怀明：哈？给我想想，该不会是老师看在老爸把你热河行宫图收藏了的份上吧？
怀政：（联想一下，觉得事情确实很巧）对哦，鹤砸，你真聪明
怀明：这件事情我也是刚知道，所以就联想起来了
怀政：哈哈哈，赶紧去上课学习！

2、
（凭台光之发晖兮，荷宠灵而来集。）
（骛扬疾驰的冬，令人亦能被寒冽麻木，继而将苦痛消弭，不致于重华的苦意，被偶尔传至的纷说、谣诼所替，幻归佛尔衮心底一抹之于春的希冀。那些凌寒的红梅，翘心大抵亦如是，年年岁岁、岁岁年年，便某朝悄悄然，迎来了春。）
（媵女为她提着书箱，金枝鼓动的冬序之风，便了无牵挂地穿过回廊。）
“嘿，尼楚贺。”（然后缠在尼楚贺左近，谁说少女只懂闲游、相思、白日梦？）“确实如此，重华名额有限，但额涅真的、真的非常想佛尔衮去上堂板桥三绝，求之不得、寤寐思服。”
“教额涅失望的东西不能做。我是这般想的啦，但是究竟是怎么一回事儿，还未细细想呢。”

4、
（转个廊，兴许前些时日的雪融了，枝桠又复光秃秃的，这院儿里少了红梅，这儿的主人慵懒极了，兴尽、阑珊。）“这儿想必鲜有君顾，要熙熙，惟等真正的春来了。”
（岁暮云垂，玉漏催发，政公主来得急切，裹着件白狐裘，却阙了夹棉的里衬。将衣角拢了拢，挡住四面风，又迎来尼楚贺说与她的千头万绪，循那草蛇灰线，亦得出了些原委。）
“噢哟，教我醍醐灌顶呀。”
（眸子被擦亮似的。）“想来如此啦，咱们怀明公主可是十分的聪慧。”

6、
“一切都非无用功，故而勤劳是有用的。”（呼出的暖气要飘入青冥的云里，劝谏的话儿，都软绵绵。）
（少女总是爱晴好之日，与鹤女弟说笑间，觉得时辰要耽误了，也不顾媵女在后头追，拉着小妹的手便又走起。即便佛尔衮并非那绝顶好动的秉性，亦有着少女的跳脱与活泼！这不，她扬着调儿，冲淡了冬日的寂寥：）“嗯，我最好的尼楚贺，想通了这一点，接下来可须得好好上课了！”
（竹风惊梦断，要生莲的步子变成骤骤然的雪点儿，踏在玉石天阶，奔着重华去了。）

（料峭的冬日，凌寒独自开的腊梅，年年岁岁皆如此。自初时的新奇至如今的习以为常，似渐而看腻了这众人称赞之景。厚重的斗篷裹在身上，只露出一张小脸，琥珀般的眸子熠熠生辉。）
哎！佛尔衮。（急急绕过回廊，衣角翻飞间我已行至佛尔衮身侧。额间因疾跑而沁出的细汗，经风拂过竟也有几分凉意了。我偏靥望她，笑问）你去上什么课？
（这一遭重华宫的路实在走过许多，而佛尔衮却是第一次见。其中曲折缘由，无外乎名额有限四字。我私心十分可惜，倒也不是可惜佛尔衮未曾上课，而是可惜女傅不曾教得佛尔衮这般聪慧的学生。）
前些时日还听闻你未曾报上板桥三绝。（眉眼低压）为此我很是惋惜了一番。如今你这是——报上啦？

（溢于言表的欢欣，连寒意的侵袭都少了几分。合该是为佛尔衮的欢愉而来，风也温和许多。眼风探过，交错的枝桠上还湿漉漉的，昭示着前几日纷飞的大雪。）
紫禁之内竟也有萧索之景，属实罕见。总该教各处都有些生机，才叫人瞧着欢喜。（嬉笑而已，愿与不愿似也不那么要紧，当下的欢愉便已足够。）
未曾细想么？（娇俏的小脸略微扬着，两弯细柳拢着冁然）让我想想。莫不是因着前些时日君父将你献上的热河行宫图收藏之故？
（得君父喜爱，破格收录亦非难事。规矩二字从来不为掌权者所设定，框住的也只有弗敢振翅的我们。）
既得君父夸赞，女傅合该收下这学生的才是。

（纤长的手指自袖口中探出，拢紧肩头，能与佛尔衮同去重华已是极好啦，刻下亦在佛尔衮的这一生夸赞之中扬了眉眼。）
哪里是我聪慧，不过恰巧前两日刚听闻此事。（指节曲张，摊手予她）咱们佛尔衮的才华既得君父赞赏，女傅们又岂会不知呢？稍作思索自然便能想到啦。
（一飞冲天的大鹏在咸亨四年的冬日，于众人之中崭露头角。分明是佛尔衮的嘉奖，我却与有荣焉。）
佛尔衮，我早说过的，你当得魁首。咱们政公主如今早与往昔不同啦。（雏鸟亦有长成之日，佛尔衮如今焉知不是呢？年少的凌云志也渐而落于地，是君父的褒奖期许，亦是旁人的艳羡。）