请各位教授把本学期自己认为精彩的作业集中在这里展示。
要求一次作业在一起发。
格式：（必须以实心五角星开头，实心方块结尾，两个作业间用空心五角星间隔，可以复制以下格式，括号内的是例子）
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作业题目〔科目〕
精彩作业：
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序号：题目－－学院）作者
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序号：题目－－学院）作者
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……
序号：题目－－学院）作者
ｅｎｄ
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根据凯尔特树历，你的出生日期对应的是什么木?
搜集此木的相关资料，详细说明此木的特性和你本身是否有关联(相似之处)
精彩作业：
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序号：第三题－－格兰芬多）月明湖小帝姬
我的出生日期对应橡木:
（1）根据奥利凡德的笔记，“英国橡树（English Oak）魔杖无论在逆境或顺境中皆为良品，如同它的持有者一样，是最忠实的老友。英国橡木魔杖所寻的主人拥有力量、勇气与忠贞的品质。鲜为人知的是，英国橡木魔杖的持有者常常拥有强有力的直觉，他们对自然相关的魔法和魔法界的各种生物和植物拥有非一般的亲和力。冬至到夏至之间的时间，橡树是森林之王，橡木只能在这段时间内采伐（在夏至以后直至冬至，冬青接替橡树成为森林之王，所以冬青木只能在夏至以后采伐，这种分割据说来自古老的迷信“如果他的魔杖为橡木而她的为冬青，两人的结合是荒诞的事”，我认为这个观点非常没有根据）。传说梅林的魔杖就是英国橡木（不过他的坟墓从未被发现，所以并没有证据）。”
我相信我拥有忠诚的品质，并且在敏锐直觉方面擅长。
（2）橡木作为木材的特性是“边材、心材区分略明显，结构粗、花纹美丽。橡木木材具有较高的力学强度”。对应我表观性格和内心世界并不全相同，但较为坚韧。
ｅｎｄ
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作业题目〔科目〕
精彩作业：
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1.哈利魔杖:冬青木，凤凰羽尾，十一英寸
伏地魔魔杖:紫衫木，凤凰羽尾，十三又二分之一英寸。
分别分析两人魔杖的象征意义,联系 和 魔杖与他们本身特征的相符之处。
序号：第一题－－格兰芬多）月明湖小帝姬
1.冬青木魔杖象征着防御、保护，且昭示了哈利可能将是一个经历危险且有精神追求的人，而冬青木与凤凰尾羽的组合也意味着他将所向披靡、不可阻挡。结合哈利本身的经历来看，哈利最擅长的是黑魔法防御术，及各种保护类的魔法；冬青木魔杖也确实多次保护了哈利；他经历了种种危险，而最终战胜了看似不可能战胜的敌人，他是无法抵挡的。
2.伏地魔：根据奥利凡德关于紫杉木魔杖的笔记，“紫杉木魔杖比较稀有，它们的理想主人同样也不同寻常，有时甚至是臭名昭著的。紫杉木魔杖据说具有赋予其持有者生与死的力量，当然，这特征可能对所有魔杖都适用，不过紫杉在决斗和各种恶咒的领域有着特别黑暗与令人生畏的名声。不过，用紫杉木魔杖的人更容易被黑魔法吸引的说法是错误的（不熟悉魔杖领域的人常常会犯这个错误）。适合紫杉木魔杖的巫师同样可能扮演他人有力的保卫者。使用这种最长寿的树木开辟而成的魔杖的持有者几乎在英雄和恶棍中平分秋色。与紫杉木魔杖一同下葬的巫师坟前通常有一颗魔杖长成的守卫坟墓的参天大树。在我的经验中，能确定的是，紫杉木魔杖绝不会对平庸或胆小的人称臣”。紫杉木魔杖象征生与死的力量，伏地魔必定不是平庸或胆小的人，很可能要么将是个英雄，要么是个恶棍。结合其生平，他确实不同寻常，确实臭名昭著，极擅长决斗和各种恶咒、邪恶黑魔法。
你认为非人类的魔法生物是否可以被允许拥有魔杖?为什么？
序号：第二题－－格兰芬多）月明湖小帝姬
我认为，根据神奇动物学上的定义，被魔法部认定为“人”的各种生物，有权持有魔杖，而被认定为“兽”的非人魔法生物不可以。因为“兽”的智力不足以理解魔法社会的法律，并为自己的行为负责。他们持有魔杖只会带来危险。
与此同时，法律应该对“人”分类中的非巫师生物使用魔杖加以更严格的限制。因为这些生物通常各自具有其特殊的种族天赋（吸血鬼、媚娃、家养小精灵等），为了公平和社会稳定，应该对其使用魔杖的施法进行限制。
ｅｎｄ
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作业题目〔魔杖学〕
精彩作业：
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序号：第一题,第二题－－格兰芬多)ppllvb12

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第一课作业〔魔咒学〕
精彩作业：
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1：“现在，我们从让一片羽毛从桌上飘起来并悬浮在空中开始。”请根据课程内容写一篇演绎，从准备施咒开始，到成功使羽毛飘起来结束。注意动作和心理描写。
－－G）月明湖小帝姬
“现在，我们从让一片羽毛从桌上飘起来并悬浮在空中开始。”教授结束了指导，宣布开始自由练习。教室里顿时嗡嗡嗡成了一片。
“一挥……一抖……一挥……一抖……”Anne一边嘀咕着，一边用魔杖尖划着半圆。她的羽毛安安稳稳躺在桌面上，一下也不肯动弹。
“这怎么可能呢。”Anne丧气道，“不接触就让羽毛飘起来，这怎么可能办到呢？”她用魔杖戳着羽毛，羽毛被碰得挪动了一下，并没有漂浮。
“喔哦——”前排传来了欢呼声，是Anne的室友，用魔杖指挥着她的羽毛在空中打圈儿。Anne记得她叫Jennifer。Jennifer显然是巫师家庭出身的小女巫，开学第一天就分发给大家很多零食，吹宝超级泡泡糖，冰老鼠，甘草魔杖，都是Anne从没见过的。
“我八岁就学会这个咒语了！”Jennifer让她的羽毛降落，一扬头，朝周围羡慕得不得了的小巫师们说。大家鼓起掌来，教授微笑着看着这边。Anne低头看了看自己的桌子，羽毛还呆在那里，一动不动。
“一挥，一抖，再试一次：羽加迪姆——勒维奥萨！”还是不行！咒语和动作都没错啊，“说不定是分院帽搞错了，我根本就不是女巫……”
“嗨，你还好吧？”
Anne吓了一跳，原来是Jennifer不知什么时候坐到了她旁边来。她干脆向她请教，“谢谢，我不太好。我没法让羽毛飘起来。”说着Anne向她演示了一番。手腕用力，画出标准弧线，然后迅速下压：“羽加——迪姆 勒维——奥萨！”
羽毛好像被胶水粘在桌上似的，动弹不得。
“奇怪，不像是哪里有问题……”Jennifer沉思着，摸着自己的下巴。
“这一切看上去都不靠谱极了，我完全难以理解。”Anne沮丧地抹了一把额头。“帽子说不定真的搞错了，要么就是名单上把我和邻居弄混了。”
“什么？不！”Jennifer听到这儿反倒笑起来，“这么说，你是麻瓜出身，对吗？”她拍了拍Anne的肩膀。“我祖母以前在霍格沃茨教学，她经常说，‘魔法的力量在于相信’。你得相信魔力的存在、相信自己的魔法才成。”
她抓住了Anne的手。“让我来教你。你看，施咒不是一种仪式，不是说画好法阵、念好咒语就能成功。这是一种动作，你的魔法力量，你的意念本身就是一种动作。”Anne被她带着，抬起手，耳边是Jennifer的声音：“感受魔法在你的身体里流淌，操控它们——让我想想怎么描述？就是…就像……就像梳头发一样！就像梳头发一样，祖母是怎么说的来着？用意念，用魔杖，用魔法作为手指的延伸……”
Anne感受到了。爸爸说过的，魔法，在她的血管里奔流。几乎是下意识地——她带着Jennifer的手，而不是Jennifer带着她——完美的弧线，然后一抖！“羽加——迪姆 勒维——奥萨！”
羽毛飘飘悠悠地浮了起来，悬在桌子上空。
“天啊，不敢相信——我成功了！”Anne微微颤抖着，紧紧攥着魔杖。“谢谢你，Jennifer！”
“这没什么，叫我Jenny——你学得好快，可真厉害。”
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2：发挥想象力，对魔杖发光咒（荧光闪烁；lumos）进行改编（中英文均可），写出咒语，解释改编的理由并描述其效果。
－－G）月明湖小帝姬
圣光咒 Lumosiaso。
Iaso，古希腊神话中主管光明与生命、清洁和治愈的女神，太阳神阿波罗的孙女，医药之神阿斯克勒庇俄斯的女儿。
咒语作用是在魔杖顶端产生一大团并不灼热刺眼的光芒，施咒者主动将头部浸没其中，可清除使用黑魔法(Dark Arts)产生的的恶念，缓解和治愈黑魔法对使用者本身的精神侵蚀。侵蚀程度较轻微时治愈过程像泡温泉一样，但是要用这个魔法真正改变一个黑巫师，痛苦程度接近修复灵魂的忏悔。
构思同人时想出的设定。女主角急于复仇而私自学习黑魔法，邓布利多为了挽救一个尚未堕落的灵魂，把自己从前发明的这个咒语教给她。但是设定有了，要写到这个情节估计还早。
ｅｎｄ
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〔保护神奇动物〕
精彩作业：假如你在野外迷路，同时碰到了善意和恶意的神奇动物
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序号：第一题——赫奇帕奇 不睡觉凌晨起名
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我不得不承认，我迷路了。
我本来是在苏格兰参加夏令营，可我在森林里自由活动时没看表，错过了集合时间，那里又没信号，我只好试着自己走出森林。不知过了多久，黄昏已到，我彻底迷了路。
天完全黑了。我不知不觉中走到了一座城堡的废墟里。这里怎么也是个可以避风、睡觉的地方吧，我想着，走了进去。突然一群怪物样的东西冲我扑了过来，我赶紧拿出魔杖，趁它们扑到我身上之前喊道：“全部定身！”这时，我才看清它们是红帽子。
此堡不宜久留，我赶紧出了城堡，用魔杖照明。
夜深了。我双脚酸痛，裤子已经被植物刮破。这时，我看到前方，树较为稀疏的地方有一些黑影。我悄悄走过去，看清那是一群夜骐。我慢慢地走上前，拍了拍离我最近的那只：“请问，你可以带我飞出这片森林吗？”它似乎听懂了我的话一般，点点头。我骑上去，抓紧了它，它飞了起来。
天快亮了。我看到了森林边夏令营的老师和同伴。“他们在那儿！”我对夜骐说。夜骐在他们旁边的林子里降落了。我下来，向它道谢，朝他们走去。赫奇帕奇：不睡觉凌晨起名
ｅｎｄ
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