近年来，随着国际政治、科技、产业发展形势风云变化，原始创新、自主可控与基础拔尖科技人才培养已成为社会共识。立足数字时代的经济、社会和国家安全现实需要，坚持课程为党育人、为国育才的育人目标，聚焦培养学生数字素养，全面发展学生计算思维，着重培养学生的科学精神、原创精神、信息社会责任、自主可控意识、总体国家安全观，强调原始创新对国家可持续发展的重要性。